第五章　发展与合作课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

第五章发展与合作一·教学目标1.知识与技能：了解国家的差别，以及国家之间交往的准则，能运用课本插图比较国家的差别2.过程与方法：结合图进行分析，讨论说明3.情态价值：通过本节课的学习，培养学生的爱国情感，立志为振兴祖国而努力学习二·学情分析学生知道一些国家的名称，但是，国家之间的差别学生不太清楚，需

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五章　发展与合作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

125

下载次数

更新时间

2019-05-14 17:37:00

来源学校

学校：海原县树台中学

第五章　发展与合作课堂实录

未知

2019-05-14 17:37:00

125

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第五章　发展与合作课堂实录

正文

第五章

发展与合作

一·教学目标

1.知识与技能：了解国家的差别，以及国家之间交往的准则，能运用课本插图比较国家的差别

2.过程与方法：结合图进行分析，讨论说明

3.情态价值：通过本节课的学习，培养学生的爱国情感，立志为振兴祖国而努力学习

二·学情分析

学生知道一些国家的名称，但是，国家之间的差别学生不太清楚，需要利用地图进行比较、分析，学生才能有一个比较清晰的印象。

三·重点

五项原则

四·媒体

地图册、课本插图

五·方法

阅读分析、讨论说明

六·教学流程设计、

<一>创设情景

看地图册32-33页,分析江南水乡、蒙古包这两种不同的民居与自然环境的关系

生：看图比较两种民居的不同点

<二>导言

由于人们居住的环境位置、自然条件的不同，各地区、各个国家的经济发展也不尽相同，存在着很大的差异。你了解多少呢？你能举个例子说明吗？

生举例

<三.>讲授新课

20`

师:你知道世界上有多少个国家和地区吗?它们在面积、人口、社会制度等方面有哪些不同？

生：阅读86页四段课文，分析总结

一

国家和地区：

1.数目：200多个国家和地区

2.差别很大：

①面积：最大：俄罗斯1707万km2

较小：摩纳哥不到2km2

②人口：最多：中国13亿

较少：瑙鲁1万多

③政治制度：社会主义：中国等

资本主义：美、日等

师：虽然国家之间有大小的不同，人口多少之别，但国家间的交往应该遵循什么样的原则呢？

生：阅读87页课文，总结回答

五项原则

五项原则：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；和平共处；平等互利。

师：学习了本节课之后，你能完成下面的活动内容吗？

生：完成课堂活动内容

<四>课堂活动

10` 1.在地图上找出:地跨两洲的国家

2.看图5.3明确国界线的划分依据

生:讨论完成活动问题

<五>总结

师：学习本节课,你对国家之间的差别了解了多少?有什么感想?

生：总结说明,并谈自己的感受

<六>反馈练习

8` 1.国家间的交往准则是______,______,______,______,______. 2.面积最大的国家是______.人口最多的国家是______. 生背诵并回答

<七>板书设计

第五章

发展与合作

一、国家和地区:

1、数目:200多

2、差别:面

积:最大:俄罗斯

较小:摩纳哥

人

口: 最多:中国

较少:瑙鲁

政治制度:社会主义

资本主义

3、应遵循五项原则:互相尊重主权和领土完整

互不侵犯

互不干涉内政

和平共处

平等互利

关于本教案的常见问题

Q：第五章　发展与合作课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五章　发展与合作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第五章　发展与合作课堂实录