面积单位间的进率课件配套优秀是什么类型的资料？

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面积单位间的进率课件配套优秀｜教案在线预览

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关键词：面积单位间的进率课件配套优秀

正文

小学三年级下册《面积单位间的进率》

教学目标

1、知识目标:使学生进一步熟悉面积单位的大小。掌握面积单位间的进率。

2、能力目标:培养学生观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。

3、情感目标:引导学生探索知识间的内在联系,激发学生学习兴趣。

教学重难点

1、掌握面积单位间的进率,会进行常用面积单位之间的改写。

2、面积单位间进率的推导过程。

教学过程

一、提问导入

1、提问:(1)常用的长度单位有哪些?

(2)每相邻的两个长度单位间的进率是多少?

(3)常用的面积单位有哪些?

(板书平方米、平方分米、平方厘米)

每相邻两个常用面积单位之间的进率是多少呢?下面我们就来动手动脑研究一下.

(边说边板书课题:面积单位间的进率)

二、学习新知

1、推导1平方分米=100平方厘米

(1)课件出示边长1分米的正方形,谁来说说它的面积是多少平方分米?你是怎么知道的?

(2)如果这个正方形的面积用平方厘米做单位,是多少平方厘米呢?请同学开动脑筋,动手操作一下。

学生动手操作,教师巡视。

汇报操作结果。

教师出示一面画有100个1平方厘米的小方格的正方形。

生:我们是用直尺去量

问:还有想法吗?

生:我是直接把1分米换算成10厘米,

那么这个正方形的面积就是10×10=100(平方厘米)总结并板书:1平方分米=100平方厘米

学生齐读。

2、知识迁移1平方米=100平方分米

问:仿照刚才的方法,你能推算出1平方米等于多少平方分米吗?

学生讨论,汇报结果。

1平方米=100平方分米。因为边长是1米的正方形面积是1平方米。

1米=10分米,10×10=100(平方分米)

(板书) 1平方米=100平方分米

学生读。

问:现在,谁来告诉我每相邻两个常用的面积单位间的进率是多少?

去掉“相邻”行吗?为什么?平方米和平方厘米相邻吗?它们间的进率是多少呢?

生回答师板书:1平方米=100

3、根据进率,进行换算

问:应用这些关系,你能推算出2平方分米=()平方厘米吗?

你是怎么想的?(引导学生说出因为1平方分米=100平方厘米,2平方分米就是2个100平方厘米,也就是200平方厘米) 15平方分米=()平方厘米呢?

反过来800平方厘米=()平方分米呢?你又是怎么想的?

2400平方分米=()平方米?你能学着老师的样子举几个例子吗?(生举例)

三、巩固练习

(一)、下列说法对吗?

1米=10分米=100厘米=1000毫米()

1平方米=100平方分米()

每两个常用的面积单位之间的进率是100()

我们学校教室的面积大约是50平方米,合500平方分米() 1平方米=1000平方厘米()

(二)、你能很快说出答案吗?

2平方米=()平方分米

9平方分米=()平方厘米

400平方分米=()平方米

500平方厘米=()平方分米

7平方米=()平方分米

一张邮票的面积是()

课桌面的面积是()

教室地面的面积是()

笔记本的大小是()

黑板大小是()

篮球场是()

(三)、知识拓展

同学们出的黑板报,长30分米,宽10分米,墙报的面积是多少平方米?在墙报四周贴一条花边,花边的边长是多少米?

四、回顾总结

1、回顾一下我们今天所学内容,并把例题补充完整。

2、谁想和大家分享一下你的收获呢?生畅所欲。

3、你还有哪些不懂的问题,提出来共同解决。

五、布置作业

资料摘要

面积单位间的进率课件配套优秀

面积单位间的进率课件配套优秀

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

面积单位间的进率PPT专用教学设计内容

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关于本教案的常见问题

Q：面积单位间的进率课件配套优秀是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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