连减教学设计(第二课时)

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连减教学设计(第二课时)

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关键词:连减教学设计(第二课时)

正文

课题:连减教学设计

教学内容:冀教版《数学》一年级上册第89-90页。

教学目标:

1.在看图讲故事、列式计算的过程中了解连减的意义,学习连减的计算方法。

2.认识连减算式,会进行有关连减的计算。

3.在解决问题的过程中感受数学学习的乐趣和数学在生活中的广泛应用。

教学重点:认识连减算式,会进行有关连减的计算

教学难点:认识连减算式,会进行有关连减的计算

课前准备:小熊送信动画课件、一封信,介绍“+”、“-”的来历的资料片。

板书设计:

教后感

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来自:学校:滦州市茨榆坨镇茨榆坨小学

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