Songs in each unit教学设计(第一课时)
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Songs in each unit教学设计(第一课时)
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关键词：Songs in each unit教学设计(第一课时)
正文
教
学目
标
1、
能综合运用本单元所学单词和句型
2、
能熟练掌握本单元四会内容
3、
完成本单元书面练习，查漏补缺
4、锻炼自主学习的能力，能和同伴共同完成学习任务，敢于用英语进行交流和表达
教学重点
复习本单元词汇与句型
教学难点
熟练运用本单元所学内容
学
程
预
设
Step 1: Learning aims( 2分钟) 1.能综合运用本单元所学单词和句型
2.能熟练掌握本单元四会内容
3.完成本单元书面练习，查漏补缺
4.锻炼自主学习的能力，能和同伴共同完成学习任务，敢于用英语进行交流和表达。
Step 2 resentation（5分钟）
1．小组比赛，拼写四会单词。
2.
重点句型问答
3. 综合练习总体情况分析
Step 3: Practice & Production（22分钟）
1．小组内讨论解决听力中的难点
2. 各小组展示问题
3. 在教师的指导下讨论并解决
4. 校对所有笔试练习
5. 学生订正练习
6. 总结归纳笔试中的语言点
Step 4: Checkout（10分钟）
1. 听力和笔试中的重难点及学生易错的题目
2. 练习
3. 评价订正
Step 5: Homework（1分钟）
1、
复习U1词汇和句型
2、
整理、复习错题
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来自：学校：乐亭县汀流河镇汀流河中心小学
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