（演唱）萧多媒体教学设计及其点评
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（演唱）萧多媒体教学设计及其点评
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正文
箫
教学目标：有表情，优美地唱好歌曲《箫》。
重难点：有表情，优美地唱好歌曲《箫》。
教学过程
1、
常规热身节奏游戏
2、学生多听。整体感受音乐。
3、听完一两遍后，你会唱哪一句了，请唱给大家听听。
4、大家跟着学唱这一句，唱好这一句。（本想全曲都以这种方式学习完，但是理想很丰满，现实很骨感。我在有些音乐素养高的班级试过，完全可以，轻松教学，而且效果杠杠的）
5、根据上面的情况，我临时调整方法，老师一句一句教，一句一句抠细。
6、从节奏，音准，感觉，味道这几个方面去调整孩子们的演唱。
7、全曲演唱
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5ygggwenku_57090
来自：学校：长沙市芙蓉区育才第三小学
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