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《我的家庭》一、教学目标1、通过复习让学生进一步认识家庭,体会家庭成员的亲情。 2、加深体会在自己的成长过程中父母所付出的辛勤劳动,学会体贴关心家人,孝敬长辈。二:教学准备1、学习记录表2、多媒体课件:幻灯片播放,音乐。三:教学过程教学步骤教师活动教师语:从我们“呱呱”一落地,就走进了幸福的家热情导

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我的家庭课堂实录【2】

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我的家庭课堂实录【2】

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正文

《我的家庭》

一、

教学目标

1、通过复习让学生进一步认识家庭,体会家庭成员的亲情。

2、

加深体会在自己的成长过程中父母所付出的辛勤劳动,学会体贴关心家人,孝敬长辈。

二:教学准备

1、学习记录表

2、多媒体课件:幻灯片播放,音乐。

三:教学过程

教学步骤

教师活动

教师语:从我们“呱呱”一落地,就走进了幸福的家

热情导入

庭,家庭的温馨,家庭的快乐,让我们再次走进这一单元,去体会家庭成员之间的亲情。

教师语:我有一个幸福的家庭,长辈都很疼爱我,我给家人带来了快乐。

讨论什么是

1、用一句话说说父母的容貌特征?

1、说说父母的容貌特征

学生活动

学生倾听,激励情感

幸福的家庭

2、父母都很疼爱我们,我们也爱他们,父母养育

2、练习写一句最了我们,你想对父母说句什么话呢?请你悄悄地写出来。

教师语:每个人都有一个家,每个家庭都有自己的

1、

学生探讨家故事,家的故事折射着时代的变化,历史就在我们身边,庭故事的线索

说说我家的现在让我们再次回忆家庭中所发生的故事。

故事

1、寻找故事线索

我们可以根据哪些线索来讲讲家庭的故事?

2、讲家庭的故事

了解家人关怀我成长

1、讲述家庭成员

2、教师小结:是呀!我们在家人的呵护下健康的成长,更应以实际行动来报答父母。

2、

小组讨论

3、

指名学生上讲台说说自己家庭中最感人的故事。

1、个人讲述

2、学生练习

1、说心理话

想对父母说的话。

总结提升感

1、

学到这里此时此刻你最想说什么?

情

2、

教师小结:一首温馨的歌曲

2、感受

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