资料摘要
高一数学必修4 编号:SX--01--32 《必修4》复习案编写:付阿丽 审核:高一数学组 时间:2018/06/11 班级: 组别: 组名: 姓名: 【
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习参考题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 38
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-10-11 02:39:50
- 来源学校
- 学校:荆州市北门中学
复习参考题优秀说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习参考题优秀说课稿
正文
高一数学必修4 编号:SX--01--32 《必修4》复习案
编写:付阿丽 审核:高一数学组 时间:2018/06/11 班级: 组别: 组名: 姓名:
【学习目标】
1.熟记三角函数的概念、图像与性质;
2.能灵活运用两角和差公式及二倍角公式进行化简、求值与证明;
3. 能解决三角函数与平面向量综合应用的部分题型.
【重点难点】
1.重点:三角函数图像与性质;
2. 难点:三角函数与平面向量综合应用.
【学法指导】
1.
学会用整体的思想去分析、处理问题;
2.
在熟记公式的前提下,结合具体习题来梳理知识点及解题技巧. 【学习过程】
第一部分:知识梳理(阅读课本及参考资料完成)
(A级)1.利用三角函数定义求解(A级)2.三角函数图像与性质
函数
图像
定义域
值域
周期性
奇偶性
单调性
最值
y=sinx y=cosx
y=tanx
7的三角函数值;
6
对称中心
对称轴
(B级)2.如何由ycosx得到ycos(2x3)的图像?
方法一:(先平移后伸缩) 方法二:(先伸缩后平移)
1
(A级)3.(1)平面向量共线定理:
(2)平面向量数量积: (3)若a(x1,y1),b(x2,y2),a//b ;
当ab时,ab= = . (A级)4.(1)两角和与差公式: ;
(2)二倍角公式: ;
第二部分:能力提升(更上一层楼)
知识点一:三角函数的图像与性质
A1.函数f(x)sin(x
B2.(1)当tanx24)sin2(x4)是周期为 的 (“奇”或“偶”)函数. 3时,求x的取值集合. 3(2)当0x时,求ycos(x
B3.对于函数f(x)2sin(2x①
图像关于原点中心对称;
②
图像关于直线x4)的值域. 3),给出下列结论:
12轴对称;
③
图像可由函数y2sin2x的图像向左平移④
当个单位得到;
33x6时,函数值域为2,2;
⑤
函数的增区间为2k,2k(kZ);
22
2
小结:(请从解题方法与技巧上进行小结)
知识点二:平面向量
A4.已知向量a(3,2),b(x,4),且a//b,则x的值为 .
B5.已知OA(1,1),OB(4,1),OC(4,5),则AB与AC夹角的余弦值为 .
小结:(请从所考查的知识点进行小结)
知识点三:三角函数与平面向量的综合应用
B6.已知a(3sinwx,coswx),b(coswx,coswx),w0,设函数f(x)ab,且
f(x)的最小正周期为,
(1)
求w的值;
(2)
求f(x)的单调区间.
C7.已知向量a(cos3x3xxx,sin),b(cos,sin),c(1,1),其中x,
222222(1)
求证:abab;
3
(2)
设函数f(x)(ac3)(bc3),求f(x)的最大值与最小值.
小结:(请从解题方法与技巧上进行小结)
【课堂小结】
1.
知识小结:
2.
方法与思想小结:
【当堂检测】
B8.求函数ysin(2x223)的 ?
【课后反思】
本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2025-10-11 02:39:50
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 38
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147350
来自:学校:荆州市北门中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习参考题优秀说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。