归纳与整理教学活动设计方案｜教案在线预览

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第三章第二节《分子晶体与原子晶体》分课时学案（第1课时）【学习目标】1、了解分子晶体的组成粒子、结构模型和结构特点。2、理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响。3、知道一些常见的属于分子晶体的物质类别，激发学习兴趣。【重点难点】重点：分子晶体的结构特点和性质特点。难点：氢键的方向性和氢键对物质物

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所属课文：归纳与整理

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2018-05-23 14:56:00

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学校：都江堰市青城山高级中学

归纳与整理教学活动设计方案

未知

2018-05-23 14:56:00

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关键词：归纳与整理教学活动设计方案

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第三章

第二节《分子晶体与原子晶体》

分课时学案（第1课时）

【学习目标】

1、了解分子晶体的组成粒子、结构模型和结构特点。

2、理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响。

3、知道一些常见的属于分子晶体的物质类别，激发学习兴趣。

【重点难点】

重点：分子晶体的结构特点和性质特点。

难点：氢键的方向性和氢键对物质物理性质的影响。

【学习过程】

一、

分子晶体

1、概念：

晶体称为分子晶体

2、构成微粒：

3、晶体中微粒间的作用力

分子内：

分子间：

4、分子晶体物理性质的共性：

熔点

、

升华、硬度

，

通常，晶体本身

导电，熔融状态也

导电。

溶解性：

【思考1】为什么分子晶体熔沸点低、易挥发、易升华、硬度小？

【思考2】为什么分子晶体在晶体和熔融状态均不导电？

【思考3】、以下晶体中哪些属于分子晶体？

HSOC

尿素

SiO

6032246

C(金刚石)

冰醋酸

225、典型的分子晶体

（1）所有非金属氢化物：

（2）部分非金属单质:

（3）部分非金属氧化物:

（4）几乎所有的酸：

（5）大多数有机物的晶体：

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6、典型的分子晶体

(1) 干冰的晶体结构

最小结构单元中

N(CO2)=

在每个CO2

周围与之距离最近且相等的CO2

有__

__个

(2) 冰的晶体结构

冰中１个水分子周围有

个水分子，1mol冰周围有

mol氢键。

冰中１个水分子周围有４个水分子形成

空间构型

7、分子晶体结构特征

（1）密堆积

若分子之间只有，无 ——分子密堆积。这类晶体每个分子周围一般有个紧邻的分子，如：C、干冰

、I、O。

6022（2）非密堆积

有分子间 —— 具有 ,使晶体中的不高,留有相当大的空隙.这种晶体不具有分子密堆积特征。如：HF 、NH3、冰。 8、分子晶体熔、沸点高低的比较规律

分子晶体要熔化或汽化都需要克服

。

越大，物质熔化和汽化时需要的能量就

，物质的熔、沸点就

。因此，比较分子晶体的熔、沸点高低，实际上就是比较

的大小。

（1）组成和结构相似的物质，相对分子质量越大，范德华力

，熔沸点

。

如：

，

。

（2）相对分子质量相等或相近，极性分子的范德华力

，熔沸点

，如

（3）含有氢键的，熔沸点

。如

，

（4）在烷烃的同分异构体中，一般来说，支链数越多，熔沸点

。如沸点：正戊烷

异戊烷

新戊烷；芳香烃及其衍生物苯环上的同分异构体一般按照“邻位

间位

对位”的顺序。

（5）高级脂肪酸等油酸中不饱和程度

，熔沸点

。

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关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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