3.2.2 建立表格教学设计及教案分析

3.2.2 建立表格

【学习目标】

1、熟悉excel界面及基本操作。

2、学会建立表格，能够对表格数据进行编辑操作，能够对表格进行修饰。

【重、难点】

1、excel界面及基本操作。

2、建立表格，能够对表格进行修饰。

【自主学习】

Excel简介及应用

1、界面简介

菜单栏

标题栏

工具栏

名称框

插入函数

编辑栏

列标

行号

活动单元格

单元格

工作表

2、基本概念

Excel是微软公司出品office系列办公系列的一个组件，确切地说，它是一个电子表格软件，可以用来制作电子表格，完成许多复杂的数据运算，进行数据分析和预测，并且具有强大的制图表功能。

工作表：工作表是一个由若干行和列组成的表格，一张工作表最多可以有256列，

65536行。（也就是说一个单元格最大的编号是IV65536）

工作簿：工作簿一般由若干个工作表组成，并以文件形式存放在磁盘上。一个工作簿最多可以包含255个工作表，每张工作表都有一个标签与之对应。

单元格：单元格是表格中行与列的交叉部分，它是组成表格的最小单位，单个数据的输入和修改都是在单元格中进行的。每个单元格有唯一的单元格地址，用列号字母后跟行号数字来标识。（如第1行第D列记为D1）

活动单元格：是指正在编辑的单元格。

EXCEL文件的扩展名是（ .xls ）

EXCEL文件首次打开默认文件名为（Book1）

EXCEL文件的数据默认对齐方式：文本默认为（左对齐），数值默认为（右对齐）

1

3，单元格编辑

选择单元格区域

全选：选中整个工作表（单击全选按钮）。

选择整行或整列（单击行号或列号）

选择一个矩形区域（划拉）

选择不相邻的多个单元格或单元格区域（按住ctrl键，再单击鼠标左键）

合并与居中：合并两或两个以上的连续单元格

设置数据格式：格式或鼠标右键->单元格格式, 4，工作表操作提示

在工作表之间复制数据，复制工作表内容的同时，表格中的格式也同时复制

修改单元格中的内容时，双击：可以在原来的数据基础上进行修改

单击：选中单元格或清除原来单元格中的数据后再重新输入新

的数据

插入一行或一列：选中某一行或列后点击右键“插入”(是在某一行或列的前面插入) 删除一行或一列：选中某一行或列后点击右键“删除”

插入/删除/重命名工作表：工作表上右击—插入/删除/重命名

【预习检测】

1. Microsoft Excel 是一个________应用软件。

A. 数据库

B. 电子表格

C.文字处理

D.图形处理

2. 在Excel中, 工作表行列交叉的位置称之为(

)。

A.滚动条

B.状态栏

C.单元格.

D.标题栏

3. 我们把在 Excel 中用来储存并处理工作表数据的文件称为______。

A. 单元格

B. 工作区

C. 工作簿

D. 工作表

4，Exel工作簿文件的默认扩展名是（

）

A、PPT

B、DOC

C、EXL

D、XLS 5. 在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如"A5"表示：( ) A、 "A"代表"A"列，"5"代表第"5"行 B、 "A"代表"A"行，"5"代表第"5"列

C、 "A5"代表单元格的数 D、

以上都不是

6. 下面有关Excel工作表、工作簿的说法中，正确的是（

）。

A.一个工作簿可包含多个工作表，缺省工作表名为Sheet1/sheet2/sheet3 B.一个工作簿可包含多个工作表，缺省工作表名为Book1/book2/book3 C.一个工作表可包含多个工作簿，缺省工作表名为Sheet1/sheet2/sheet3 D.一个工作表可包含多个工作簿，缺省工作表名为Book1/book2/book3" 7，

在 Microsoft Excel中，一个工作簿中最多可包含_______个工作表。

A. 3

B. 2556

C. 256

D.255 8．在文档窗口中，同时可编辑多个Excel工作簿，但在同一时刻（

）工作簿窗口的标题栏颜色最深。

A．正式，B．临时 C．活动 D．数据源

9.如果电子表格某单元格显示为###…###，这表示（ ）。

A.行高不够 B.列宽不够 C.公式错误 D.格式错误

10.如果电子表格某单元格显示为#REF，这表示（ ）。

A.行高不够 B.列宽不够 C.公式错误 D.单元格引用错误

【自主实践】 建立表格

2

1，

打开Excel文件

法一：利用开始——程序——Microsoft office——Microsoft office excel 2003 法二：利用桌面快捷方式

法三：右击——新建——Microsoft excel 2003工作表

2，在sheet1中建立如下表格：

高一年级创建文明班集体评比得分统计表

班别

一班

二班

三班

平均分

纪律

77 86 75

卫生

85 76 72

礼仪

73 86 71

总分

第一周评优活动成绩

要求：1，标题居中，宋体，12号，绿色；

2，A1：E6加边框，外框线粗线条红色，内框线细线条蓝色；

3，第二行加浅绿色底纹图案

4，数据中间对齐

3，在sheet2中建立第二周评优活动成绩表

高一年级创建文明班集体评比得分统计表

班别

一班

二班

三班

平均分

纪律

77 82 75

卫生

80 82 74

礼仪

85 75 75

总分

第二周评优活动成绩

4，在sheet3中建立第三周评优活动成绩表

高一年级创建文明班集体评比得分统计表

班别

一班

二班

三班

平均分

纪律

74 81 78

卫生

80 85 85

礼仪

82 83 84

总分

第三周评优活动成绩

5，保存文件到E盘自己文件夹下，文件名为“评优活动”

3