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南郑区2018年思想政治

高考备考公开课 专题11.《思想方法与创新意识---唯物辩证法的联系观》

教学设计与教学反思

周晓军 2018.04 南郑区大河坎中学

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南郑区2018年思想政治高考备考公开课 专题11.《思想方法与创新意识---唯物辩证法的联系观》

教学设计与教学反思

陕西省南郑区大河坎中学 周晓军2018.04 【教学目标】

一、知识目标：在本课复习中，使学生完整掌握唯物辩证法的框架结构，进一步理解联系的观点，熟练把握联系观中的五个原理，做到理论联系实际。结合具体事例，学会运用普遍联系的观点分析解决问题，观察和处理个人、社会的现实。

二、能力目标：1、准确阐释联系的普遍性、客观性、多样性，能够用联系的观点看问题，通过易错易混、典型题训练检测夯实基础知识。

2、课堂中通过讨论、事例分析加强学生对联系的普遍性、客观性和多样性整体与部分、系统与要素的理解，进而提高学生归纳和演绎推理的能力。

3、通过高考典题，掌握高考基本考试模式及答题的基本步骤和技能，提高应试策略和技巧。

三、情感、态度与价值观目标：

1、树立整体意识，培养全局观念，正确处理好个人与集体或他人、个人与社会的关系，努力把自己融入集体，融入社会。

2、坚持系统优化的方法，统筹考虑，优化组合。锻炼培养学生的综合性思维，培养学生的合作精神和树立集体主义观念，是这一课情感、态度和价值观目标的最终落脚点。

3、培养学生用联系的观点认识社会热点问题

。

【教学重难点】

一、教学重点：准确阐释联系三个特征，能够用联系的观点看问题。

二、教学难点：联系的客观性、整体与部分和系统优化方法理解

。

【教学方法】教师点拨；学生自主学习、合作学习、探究学习；多媒体教学。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、活动导入：

预习检查、总结疑惑预习联系观，能提出自己在复习中的困惑。

1.联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。

所谓“总特征”指的就是“基本观点”。普遍联系和永恒发展是物质世界的两个不可分割的本质方面，唯物辩证法就是对这两个本质方面的反映。联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征、是唯物辩证法的基本观点。

[拓展]矛盾与联系、发展的关系

（1）三者都是科学地揭示了世界的存在状态；都是唯物辩证法不可或缺的三个观点，但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。

（2）联系构成发展，没有联系就没有发展。

（3）矛盾是联系的根本内容。

（4）矛盾是事物发展的源泉。

2.联系的含义。

联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

[来源:学*科*网]2

（1）联系既包括事物之间的联系，也包括事物内部的联系；即外部联系和内部联系。

（2）联系是不是单向的，而是诸要素间的相互影响、相互制约和相互作用。

（3）不能把哲学上的联系为生活中的“联系”，二者是共性与个性的关系。

3. 联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题。

（1）联系的普遍性

原理：①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

方法论：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 【注意】

Ⅰ.“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”，因为联系既是普遍的，又是具体的、有条件的。

Ⅱ.普遍联系是绝对的，无条件的，具体联系是相对的，有条件的。二者关系是共性与个性、一般与个别的关系。

（2）联系的客观性

原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。

方法论：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

【疑点】

为什么人为事物的联系也是客观的？

(1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础；

(2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；

(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。

【提示】

联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。

【拓展】用对立统一的观点把握联系的客观性

一方面，联系是客观的，不以人的意志为转移，人们不能随意创造事物的联系。

另一方面，人有主观能动性，可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。如：南水北调、西气东输、西电东送、互联网络等。

不能认为人们建立具体的联系是对联系客观性的否定。人们建立具体的联系是从联系的客观内容和客观条件出发的，并不是主观的臆造一些联系；并且，新的联系一旦建立，同样是不以人的意志为转移的。可见，人们建立具体的联系，不是对联系客观性的否定，而是对它的利用。

（3）联系具有多样性。

原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。一切以时间、地点、条件为转移。

4. 说明整体与部分的辩证关系及其指导意义。

（1）原理：整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，在事物发展过程中居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

方法论：我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

（2）原理：部分是事物的局部和发展的各个阶段，在事物存在和发展的过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。部分的功能及其变化会影响整体的功能，在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网]3

方法论：必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

【提示】

（1）整体的功能总大于部分功能之和吗？

只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和；如果部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。

因此不能绝对地说整体的功能大于部分功能之和，但可以说整体总大于部分。

（2）只有在一定条件下，关键部分的功能及其变化才对整体的功能起决定作用。

5. 系统优化的方法。

（1）含义

系统，就是由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。因此，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。

【提示】

整体与系统的关系：

“一定意义上”强调二者具有共同点，但又有区别，不能等同。

（2）系统的基本特征

整体性、有序性、内部结构的优化趋向。

（3）方法论要求：系统优化的方法

[来源:Zxxk.Com]

二、链接高考

1.（2017.高考江苏27）有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明（

）

A．人为事物联系是主观的

B．新事物具有强大的生命力

C．事物的联系是有条件的

D．新事物存在不完善的地方

【解析】人为事物的联系也是客观的，A项错误；新事物具有强大的生命力不是材料所强调的，B项不选；“如果没有受到光线的刺激，就难以发芽”表明事物的联系是有条件的，C项正确；“新事物存在不完善的地方”是强调其发展的内因，而材料是强调事物发展的外因——光线刺激，D项与题意不符。

2. （2017高考全国1卷22）传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境，某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源，钻井废弃泥浆的资源利用佐证了（

）

①通过实践活动可以建立事物的新联系

②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约

③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性

④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】联系具有客观性,是具体的有条件的,我们可以根据事物的固有联系建立起新的具体联系,①说法正确。主观能动性的发挥受到客观规律的制约,我们不能消除客观条件的限制和制约,②说法错误:③颠倒了事物联系多样性与人类实践活4

动多样性的关系,是错误的;把握联系的客观性与人的主观能动性的辨证关系,能正确的认识世界与改造世界,④说法正确。

3、材料题：

2018年4月10日，博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕，******出席开幕式并发表题为《开放共创繁荣

创新引领未来》的主旨演讲。在演讲中，呼吁共同构建合作共赢的全球伙伴关系。中国提出，应该加强在重大全球性问题上的沟通和协调，考虑国内政策的联动效应和传导影响，建立健全宏观经济政策协调机制，以伙伴关系为依托，秉持共赢理念，加强各领域务实合作，携手构建人类命运共同体。

***主席博鳌上述讲话是如何体现唯物辩证法的联系观的？

答案

：①联系具有普遍性和客观性，加强在重大全球性问题上的沟通和协调等，体现了用联系的观点看问题。

②联系具有多样性，考虑国内政策的联动效应和传导影响，建立健全宏观经济政策协调机制，做到了一切以时间、地点和条件为转移。

③整体和部分既相互区别，又相互联系、密不可分，坚持以伙伴关系为依托，加强各领域务实合作，携手构建人类命运共同体，坚持了整体和部分的统一。

解析

解答本题，首先明确知识范围是唯物辩证法的联系观，然后根据材料信息，从联系的普遍性、客观性、多样性以及整体和部分的联系等角度加以说明即可。

三、2018年高考时政热点链接：实施乡村振兴战略

（一）、2017年高考文综政治试题的涉农试题

1、全国1卷15、16题“精准扶贫脱贫”。

2、全国2卷16题“基层自治”，38题“农业供给侧结构性改革”。

3、全国3卷14题“精准扶贫”。

4、天津卷主观题13题“扶贫开发”。

5、江苏卷1题“中央一号文件”9题“三权分置”，30题“农村文化建设”，主观题37题“社区共治”。

6、浙江卷14题“扶贫攻坚”，15题“解决三农问题的根本途径”，主观题38题“乡村旅游”

认识：围绕涉农主题的试题增加了，这可能成为一个趋势。

因为十九大提出从现在到2020年是“全面建成小康社会决胜期”，提出了“乡村振兴战略”。2018年高考应该更加重视涉农专题的备考和复习。

（二）、热点聚焦（背景材料）

1、改革开放四十年农村的变化

（1）“大包干”——中国农民伟大的创举，农改标志性事件。

（2）“农民工”——备受关注的集体称谓。农民群体裂变。

（3）农业税”——告别延续了2600年的“皇粮国税”。

（4）“新农合”——温暖工程。8亿农民参保，健康权保障。

（5）新农村”——中国农民的共同愿望，建设好农民家园。

（6）“三权分置”——土地承包关系三十年不变，流转经营权。

（7）“乡村振兴战略”——全面振兴农村，实现城乡一体化。

2、党第十九大报告：实施乡村振兴战略

从“推动城乡经济一体化”变化发展为“实施乡村振兴战略”

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十九大新提法：实施乡村振兴战略

实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。

3、2018年中央一号文件九大亮点

亮点一：促进小农户和现代农业发展有机衔接

（1）推进农业生产全程社会化服务。帮助小农户节本增效。

（2）发展多样化的联合与合作。提升小农户组织化程度。

（3）开展农超对接、农社对接，帮助小农户对接市场。

（4）扶持小农户发展生态农业、设旋农业、体验农业、定制农业。

（5）改善小农户生产设施条件，提升小农户抗风险能力。

（6）研究制定扶持小农生产的政策意见。

亮点二：首次提出乡村经济要多元化发展

培育一批家庭工场、手工作坊、乡村车间，鼓励在乡村地区兴办环境友好型企业，实现乡村经济多元化，提供更多就业岗位。

亮点三：农业的生态功能也得到拓展

（1）加快发展森林草原旅游、河湖湿地观光、冰雪海上运动、野生动物驯养观赏等产业。

（2）积极开发观光农业、游憩休闲、健康养生、生态教育等服务。

（3）创建一批特色生态旅游示范村镇和精品线路。

（4）打造绿色生态环保的乡村生态旅游产业链。

亮点四：鼓励工商资本下乡

加快制定鼓励引导工商资本参与乡村振兴的指导意见，落实和完善融资贷款、配套设施建设补助、税费减免、用地等扶持政策。

亮点五：提出鼓励社会各界投身乡村建设

吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生、教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等，通过下乡担任志愿者、投资兴业、包村包项目、行医办学、捐资捐物、法律服务等方式服务乡村振兴事业。

亮点六：对焦点的农村问题作出新改革措施

（1）探索宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”。

（2）适度放活宅基地和农民房屋使用权。

（3）严格禁止下乡利用农村宅基地建设别墅大院和私人会馆。

亮点七：同时强调保护好农民利益，农民进城后村里的房和地还能留

（1）明确政策边界，保护好农民利益。

维护进城落户农民土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权。

（2）引导进城落户农民依法自愿有偿转让上述权益。

亮点八：对基层干部腐败问题有严厉措施

（1）推行村级小微权力清单制度，加大基层小微权力腐败惩处力度。

（2）严厉整治惠农补贴、集体资产管理、土地征收等领域侵害农民利益的不正之风和腐败问题。

亮点九：提出要把农村基层党组织建成坚强堡垒

（1）持续整顿软弱涣散村党组织。

（2）稳妥有序开展不合格党员处置工作。

（3）全面向贫困村、软弱涣散村和集体经济薄弱村党组织派出第一书记。

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（三）、理论分析（知识链接）

Ⅰ、生活与哲学

1、（唯物论）①物质决定意识，要求坚持一切要从实际出发，实事求是。针对农村出现的新情况，制定新的法规政策，如“三权分置”，增加农民财产性收入。

②

意识具有能动作用。一号文件、“两会”涉农政策、农村振兴战略对解决“三农”问题的意义。

2、（辩证法）①世界是普遍联系的，要求我们坚持联系的观点。农村的问题影响全面建成小康社会的实现，影响中华民族的复兴；农村的落后原因很多，党的强农惠农政策有利于农村的振兴。

②整体和部分密切联系，不可分割。要求我们树立全局观念，同时重视部分的作用。我们要从加快转变经济发展方式、全面建成小康社会、实现民族复兴的高度来重视农业问题，用农村的发展来促进全局的发展。

③坚持两点论和重点论相统一的观点看问题。解决好“三农”问题是全党工作重中之重。

Ⅱ、经济生活

1、“三农”的地位、作用：

（1）农业是国民经济的基础。

（2）农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终

把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

（3）有利于巩固农业的基础地位，提高农业现代化水平。

（4）有利于推动经济结构的战略性调整。

（5）有利于实现农村振兴，实现城乡融合发展（推动城乡一体化），全面建成小康社会。

（6）解决我国社会的主要矛盾，缩小城乡差距。中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2、怎样解决“三农”问题？

（1）坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

（2）贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想。

（3）加快建设全面小康社会的目标。

（4）科学技术是第一生产力。

（5）生产决定消费。推动农业供给侧结构性改革。

（6）消费对生产具有反作用。要增加农民收入，拉动内需。

（7）发挥财政的作用。

（8）坚持和完善分配制度，处理好公平与效率的关系，再次分配要更加注重公平。

（9）健全科学的宏观调控发挥市场对资源配置的决定性作用。

Ⅲ、政治生活

1、国体：

（1）我国是人民民主专政的国家（国体）。本质是人民当家作主。工农联盟是人民民主专政的阶级基础。人民民主具有广泛性和真实性。

2、政府：

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（1）履行政府职能，建设服务型政府。

（2）坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

（3）依法行政，自觉接受人民群众监督。

3、党：

（1）中国共产党性质、宗旨、地位、作用。（2）领导方式和执政方式。

Ⅳ、文化生活

1、文化的作用：分析发展农村文化事业的意义。文化对人的影响的特点：分析农民深受传统观念影响。文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：分析农民思想落后的原因及开展农村文化活动的重要性。

2、影响文化发展的因素：分析发展农村教育的意义。文化的继承与发展的关系：分析要继承乡村优秀的传统文化，同时推动乡村文化的发展与创新。文化创新的源泉与动力及途径：分析怎样推动乡村文化的创新。中华文化的特点：从各地乡村文化的不同特点分析中华文化源远流长、博大精深的特点。

3、发展人民大众喜闻乐见的社会主义大众文化；奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化；树立高度的文化自觉和文化自信；开展各种形式的文化活动；发展农村文化事业，满足农民的基本文化需求；提高农民的思想道德素质。→分析怎样发展农村文化事业。

（四）、实施乡村振兴战略2018年高考预测

（一）可能出现的题型：选择题与主观题兼顾

（二）命题思路：

经济角度：从价值规律、生产与消费的关系、基本经济制度、农村改革、宏观调控、市场作用、加快转变经济发展方式、全面建成小康社会等角度命题，选择题与主观题兼顾，主观题估计从实施农村振兴战略的依据及措施方面命题。

政治角度：从党的领导、政府职能、公民政治权利

等角度命题，以选择题为主。

哲学角度：用从实际出发、联系的观点、具体分析事物的矛盾、坚持两点论和重点论的统一等观点分析党的农村政策的变化，可出选择题，也可出主观题。

文化角度：怎样发展农村文化事业，满足农民的文化需求，以选择题为主。

（三）【热点专练】

1.（2018年4月汉中市联考二14）2017年12月15日,中国人民银行、银监会、证监会、保监会联合印发《关于金融支持深度贫困地区脱贫攻坚的意见》,要求金融部门坚持新增金融资金优先满足深度贫困地区,新增金融服务优先布设深度贫困地区。下列措施符合上述金融政策的是（

A ）

①某商业银行合理调配信贷资金,以满足深度贫困地区群众合理融资需求

②深度贫困地区符合条件的企业首次公开发行股票,证监会加快审核进度

③某市加大财政资金对深度贫困地区的扶持力度,提升财政专项拨款额度

④某省出台对深度贫困地区的税收优惠政策,减免符合条件企业的税收

A①②

B.②④

C.③④

D.①③

2、（2018届汉中市联考一11）******在中共中央政治局第三十九次集体学习时强调,农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困是全面建成小康社会的底线任务,是我们作出的庄严承诺。要集中力量攻坚克难,更好推进精准扶贫、精准脱贫,确保如期实现脱贫攻坚目标。这表明(

B

) 8

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

②全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨

③政府坚持对人民负责的基本原则

④中国共产党的性质决定了中国共产党没有自己的利益

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

4、

3、（乡村振兴）如何谋振兴、谋发展？河北省邯郸市峰峰矿区彭城镇张家楼村从当地磁州窑文化、古镇村落文化入手，对新村和老村进行改造，发展文化艺术旅游产业，促进一二三产业融合。如今，空心村变成了文化村。在这里，民俗文化与现代文化、历史文化与当代艺术、农业观光与文化体验进行融合碰撞，古村落焕发出新活力。从文化生活的角度，张家楼村的成功表明（

B

）

①文化与经济相互影响、相互交融 ②政府要切实履行组织社会主义文化建设的职能

③文化创新的根本途径是立足社会实践

④要尊重文化的多样性

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

4、（土地制度改革）党的十九大报告提出：“巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地‘三权’分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。”这一政策说明：B ①联产承包责任制的国有经济性质保持不变

②党的农村政策具有一定的稳定性和延续性

③要稳定农业投资预期，促进农村产业发展 ④农民可以通过流转土地承包权获得收入

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

5、主观题：***谈农村工作语录：

◆中国始终高度重视国家粮食安全，把发展农业、造福农村、富裕农民、稳定地解决13亿人口的吃饭问题作为治国安邦重中之重的大事。

◆解决好“三农”问题，根本在于深化改革，走中国特色现代化农业道路。要给农业插上科技的翅膀，加快构建适应高产、优质、高效、生态、安全农业发展要求的技术体系。

◆发展是甩掉贫困帽子的总办法，贫困地区要从实际出发，因地制宜，把种什么、养什么、从哪里增收想明白，帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。

◆一定要看到，农业还是“四化同步”的短腿，农村还是全面建成小康社会的短板。中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。

上述材料体现了哪些唯物辩证法的道理？

答案①主要矛盾在事物的发展中处于支配地位，起着决定作用

，要集中力量解决主要矛盾。要把农村工作当作治国安邦重中之重的大事。

②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。解决好“三农”问题，根本在于深化改革，走中国特色现代化农业道路。

③要坚持发展的观点。发展是甩掉贫困帽子的总办法。

④整体与部分相互联系相互影响，要树立全局观念，坚持系统优化的方法。农业是“四化同步”的短腿，农村是全面建成小康社会的短板。中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。

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【本课小结】世界上的一切事物都不是孤立存在的，而是和周围的其他事物联系着的。每一事物都是普遍联系之网上的部分或者环节，整个世界是一个普遍联系的有机整体。联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。把握联系的普遍性、客观性、多样性，学会用联系的观点看问题，才能自觉地坚持唯物辩证法，反对形而上学。

【板书设计】

一、唯物辩证法的联系观

1、联系的普遍性

2、联系的客观性

3、联系的多样性

4、整体与部分的辩证关系

5、系统优化方法

二、时政热点：实施乡村振兴战略

【作业设计】

1.完成二轮复习册课时作业十一--P.39，巩固所学知识。

2.总结归纳时政热点--乡村振兴

战略所涉及的经济、政治、文化、哲学的考点。

【教学反思】

从总体的教学过程来看，本节课重难点突出，重点讲述了《思想方法与创新意识---唯物辩证法的联系观》和实施乡村振兴战略

的高考时政热点，提高了课堂40分钟的实效性。教学思路清晰，达到了预期的教学目标，教学方法多样、灵活，主要采用了事例分析法、讲授法和合作探究法。选取最新的时政资料，体现了政治教学的时代性特征。在整个教学过程中，学生的活动是贯穿始终的，学生通过亲身的参与、体验，对于本节课的感悟和收获会更多，但是40分钟内容的安排有点紧，不利于拓展。

南郑区大河坎中学 周晓军2018.04

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