单元复习与测试优质课教案整理

2017年学考试卷讲评教案

桃江六中政治备课组

王玲

教学目标：

1.了解学生对学科的主干知识和核心内容的掌握情况,及时查漏补缺。

2、进一步培养学生运用学科知识分析、解决问题的能力，提高学生答题技巧。

3、引导学生了解中国特色社会主义建设常识，关注重大国内国际时政，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

教学重点、难点

分析说明题和综合探究题解题方法

教学方法

多媒体教学法、讲授法、合作探究法、自主学习法

教学准备

测试反馈问题预设

题号

10 11 差错率20%~60%

17 20 26 28 差错率60%以上

34 主要错因

对有关税收的权利与义务知识点识记不清

对经济全球化是一把“双刃剑”的理解不清

对主权国家的基本权利理解不清

讲评点

依法纳税是公民的基本义务

经济全球化的影响

主权国家的地位和国际组织的作用

传统文化与中华文化的特点

对认识的发展过程

对传统文化与中华文化的特点理解不清

对认识的发展过程理解不清

“创新”与“社会实践”的关系创新是民族进步的灵魂

理解不清

35（1）

教学过程

一、试卷结构分析（共两大类，四小类）

第Ⅰ卷 选择题 共计30题，5个时事政治题，25个基础题，每题2分，共计60分

第Ⅱ卷 非选择题 （三小类）

第一类：简答题，31题经济生活、32题政治生活、33题文化生活（每题6分，共计18分） 第二类：34题，分析说明题（哲学题，上述材料体现了什么哲学道理？）（10分） 第三类：35题，综合探究题：两问 第（1）问：政治生活题（6分） 第（2）问：经济生活题（提三点建议）（6分）

二、选择题易错点讲评

（一）时事政治

从政治、经济、文化（体育、科技）等领域、角度考察，答题抓住：时间、地点、人物、事件、名称、数字等。

（二）基础知识选择题

（1）考查“是什么”（原理知识）

针对美韩执意部署“萨德”反导系统，中国政府多次表示坚决反对，并采取了一系列应对措施维护我国的安全利益。中国政府采取一系列应对措施，表明我国行使主权国家的（ C ）

A．独立权 B．平等权

C．自卫权 D．管辖权

源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调、处理人际关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来促进社会和谐，并赋予了它平等、友善的新内涵。这主要说明传统文化具有（ D ）

A．鲜明的民族性 B．明显的地域性 C．强大的包容性

D．相对的稳定性

“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯上述论断说明（ D ）

A．哲学是关于世界观的学说

B．哲学是科学的世界观和方法论

C．哲学指导具体科学的研究

D．具体科学的进步推动哲学的发展

（2）考查因果“为什么”（原因）

国家税务总局强调，全国税务机关将一如既往地坚持依法征税，扎实做好组织税收收入的各项工作。同时，要求每个公民也必须承担义务，自觉依法纳税。我国公民之所以要依法纳税，是因为（ D ）

①我国税收不具有强制性和固定性 ②关注税收的征管和使用是公民的义务

③在我国，税收取之于民、用之于民

④税收是国家实现各项职能的物质基础

A．①③

B．②③ C．②④

D．③④

2017 年《政府工作报告》指出：“要深入实施创新驱动发展战略，提升科技创新能力，持续推进大众创业、万众创新。”我国政府高度重视创新驱动，是因为（ A ）

①创新推动社会生产力的发展

②创新推动生产关系和社会制度的变革

③创新推动人类思维和文化的发展

④创新是社会实践的基础，推动社会实践的发展

A.

①②③

B.①②④

C.①③④ D.②③④

（3）考查“怎么样”（措施）

据报道，2017年需在城镇就业的新成长劳动力超过1500万人，其中高校毕业生795万人，比上年增加 30万人，中职毕业生500万左右。此外，还有几十万转岗职工和300多万农村新转移劳动力。面对严峻的就业形势，广大劳动者需要（ B ）

①提高劳动生产率，增加就业岗位

②树立正确的就业观念，灵活地选择职业

③实施积极的就业政策，促进就业

④提高技能和素质，适应劳动力市场的需求

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。选民行使好选举权，应做到（ D ）

①完全根据自己的利益需要投票

②在理性思考的基础上审慎投票

③了解候选人的品德和能力表现

④出于公心，以人民利益为重

A．①②③

C．①③④

总结：

选择题解题方法技巧：关键“审”、扎实的基础知识

1.

题肢（陷阱）：本身错误（说法太绝对、知识错误）

不合题意（主体不符、范围不符、因果颠倒）

2.题干：明确规定性、指向性

（二）结合材料说明类（哲学题）

解答抓分技巧： 1、抓关键词； 2、材料加哲学道理。（哲学道理+材料分析或材料分析+原理） (三）措施类 解答抓分技巧： 1、找准角度及主体； 2、运用与主体相关联的知识； 3、抓住材料关键词； 4、表述时用“应该”“加强”“坚持”等动作指示类的词语开头。

B．①②④ D．②③④

课堂小结

复习重点、方向、方法总结归纳

1、从分值分布看：模块重点在必修1、2、4（各24分，共计72分）

2、从对知识能力层级要求看：重点考查的是简单运用和综合运用层次的考点。（共74分）

3、从非选择题看（要写出来的）（40分） （1）出题范围：都在简单运用和综合运用中。

（2）内容特点：有明确的三个或以上知识点的表述。 4、从时事政治看：从政治、经济、文化（体育、科技）等领域、角度，抓住：时间、地点、人物、事件、名称、数字等。

板书设计

一、试卷结构

二、选择题易错点讲评（排除法）

三、非选择题夺分技巧：1、审题

2、序号化

规范化

3、抓关键词

4、结合材料