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博中《信息技术基础》教学教案章 节教学目标第六章信息安全――6.1 信息安全及系统维护措施1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。3.了解计算机犯罪及其危害。4.学会病毒防范、信息保护的基本方法。教学要点信息安全及维护措施。教学难点信息
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6.2.2 信息安全法律法规优秀教学设计
未知
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关键词：6.2.2 信息安全法律法规优秀教学设计
正文
博中《信息技术基础》教学教案
章 节
教学目标
第六章
信息安全
――6.1 信息安全及系统维护措施
1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。
2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。
3.了解计算机犯罪及其危害。
4.学会病毒防范、信息保护的基本方法。
教学要点
信息安全及维护措施。
教学难点
信息安全及维护措施。
教学方法
老师讲解，小组讨论学习任务：本节以学生活动为主，完成堂上练习。
教学设备
多媒体电脑网络教室。
课时安排
一课时
备课资料
信息技术（必修）信息技术基础
教 学 过 程
导入：
阅读课文三个案例的内容，思考并回答以下问题：
1、以上案例，说说信息安全包括哪些方面的问题。
2、思考应从哪些方面进行维护。
通过问题讨论引入信息安全问题。
信息系统安全及维护
1、信息安全的防范措施
随着社会经济信息化进程的加快，信息网络在政府、军事、经济、金融、医疗卫生、教育科研、交通通信、能源等各个领域发挥着越来越大的作用。
信息犯罪严重破坏了社会经济秩序，干扰经济建设，危及国家安全和社会稳定，阻碍信息社会的健康发展。
信息安全，特别是网络环境下的信息安全，不仅涉及到加密、防黑客、反病毒等技术问题，而且还涉及了法律政策问题和管理问题。
维护信息系统的安全措施，包括的内容很广。课文通过列表的形式，列出了物理安全、逻辑安全、操作系统安全及网络安全等方面常见的一些问题，并列举了一些维护措施。
问题：①学生可参照找出一些现实生活中的实例进行佐证。
2、信息安全产品的介绍。主要有：网络防病毒产品、防火墙产品、信息安全产品、网络入侵检测产品、网络安全产品等。这部分教师可展示一些产品的图片或实物进行介绍，引起学生的兴趣，有个感性的认识。
计算机病毒及预防
问题与方案：
阅读计算机病毒案例、演示病毒发作现象，引导完毕，用放课件的形式归纳计算机病毒的定义及计算机病毒的特点
博中《信息技术基础》教学教案
学生活动：
毁坏数据,影响使用。
2、计算机病毒的特点：非授权可执行性、隐蔽性、感染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性等等，可略作举例。
问题：如何防范计算机病毒呢？
采取分组讨论的方法（四人一组）指定组长，由组长回答，其他组员补充。
学生活动：
活动3、防患于未然
杀毒软件并不能让你高枕无忧，预防才是最重要的。因为，杀毒软件做得再好，也只是针对已经出现的病毒，它们对新的病毒是无能为力的。而新的病毒总是层出不穷，并且在Internet高速发展的今天，病毒传播得也极为迅速。
目的：引导学生尝试运用所学知识综合分析分析、解决身边信息安全方面的事件。增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。
教师活动：让学生了解当前计算机犯罪的主要行为；预防计算机犯罪的方法。
小结： 信息系统安全及维护; 邀请信息系统安全专业人士作这方面知识的讲座;
2.举办综合活动:信息技术与社会问题辩论会。
教学反思: 这节课比较偏理论化,我们应该让学生了解的们在从事信息活动的时候，我们受到了那些安全威胁。针对这些威胁我们应该采取一个什么样的措施。这些都是对学生生活技能的培训，所以在都学过程中，我们应该更加注意对学生安全意识的培养。我们不仅教学，还应该育人。
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