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小学部备课记录本 授课教师：龙娟芳 授课班级：一（5）、（6）班课题《100以内的加法和减法（一）》整理和复习学科数学1、使学生理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以教学内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的式题。课时1课时2、
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- 2024-06-17 05:45:09
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整理和复习教学设计一等奖
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关键词：整理和复习教学设计一等奖
正文
小学部备课记录本 授课教师：龙娟芳 授课班级：一（5）、（6）班
课题
《100以内的加法和减法（一）》整理和复习
学科
数学
1、使学生理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以教学内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的式题。
课时
1课时
2、认识小括号，能口算含有小括号的两步加、减混合运算。
目标
3、学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减同数的实际问题
一、直接导入
师：第六单元的知识咱们学完了，今天就一起来对本单元的知识进行一下整理。好吗？
二、知识梳理
1、以学习小组为单位，翻看课本，回顾一下本单元的学习内容。
2、小组汇报，教师板书。
教学
100以内的加法和减法（一）
过程
3、练习巩固
三、说一说本单元的知识你最容易出错的地方在哪里？
整十数加、减整十数
不进位
两位数加一位数、整十数
进位
不退位
两位数减一位数、整十数
退位
小括号
解决问题
一起努力
共创美好未来
……
网址：http://www.qlschool.cn
电话（小学部）：0873-6385668
1
小学部备课记录本 授课教师：龙娟芳 授课班级：一（5）、（6）班
1、课堂作业：课本P81 2、课后作业：无
作业
由于是复习课，所以把知识的梳理作为本节课教学的重点和难点，通过让孩子们先以学习小组的形式翻看课本，对本单元所学的知识有个总体的把握。在此基础上，再汇报，教学充分发挥集体的智慧，可以查缺补漏。练习的部分分计算和解决问题两个部分进行，并反思
由易到难，循序渐进。最后让孩子自己总结学习过程中容易出错的地方。从本节课可以看出，孩子们对于知识的梳理能力还是比较强的，所以还是要舍得放手，让孩子们有足够的空间和充裕的时间去锻炼，会有意想不到的效果。
一起努力
共创美好未来
……
网址：http://www.qlschool.cn
电话（小学部）：0873-6385668
2
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关于本教案的常见问题
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