Lesson 3 A computer has a keyboard优质课教案推荐

A computer has a keyboard 教案老王集乡潘庄小学毕明利

Lesson 3 A computer has a keyboard 一、教材分析

作为小学英语五年级上册的第三课,课标中对本节内容的要求主要有以下几个方面:1、能够掌握字母组合al和ear的发音;2、听说读写TV\every\ear\ eye\ mouth\tall\hand\write等重点词汇;3、能理解和掌握has的用法,并能用替换词造句;4、能听懂、会说,并能用has句型来进行会话。本节内容是紧承have的用法而来的,既让我们了解了have的变形,又为后面课程的开展做了很好的铺垫,起到承上启下的作用。本节课让学生掌握了一些语言语音基础,锻炼了他们听说读写的能力,特别是语言表达、交际能力。

二、学情分析

1、通过作业反馈,我发现由于基础教育不健全,现有五年级学生的英语水平很差,只是相当于发达地区三年级学生,在接下来的教学过程中,必须有计划、有步骤的补充基础知识。 2、学生年龄小、理解能力差,但是形象思维能力和直观感知能力强,我们完全可以利用这一点,采用挂图、游戏、情景对话等多样的教学形式,启发诱导学生,加深记忆。 3、在陈述句、否定句和一般疑问句的转换方面,学生容易混淆,我们必须反复强化训练。

三、教学目标

1、能听、说、读、写computer\ mouse\mouth \hand\write几个重要的英语单词。 2、能够理解和熟练掌握has的用法及has句型,

并能用所给出的替换词造句。 3、能听懂、会说has\have(……有……)句型,并能用此句型来进行简单的对话。

四、教学重点和难点

1、字母组合ear和al的发音;

2、mouth \ tall \ hand \ write \ letter \ clever等四会词的掌握;

3、has的用法以及陈述句、否定句、一般疑问句三者之间的转换。

五、教学过程

六、板书设计

Lesson 3 A computer has a keyboard

一、语音:字母组合al和ear的发音

二、四记词汇:mouth \ tall \ hand \ write \eye \email

三、 Dose a TV have a mouse?

Dose a computer have a keyboard?

四、 She \ He has a book.

She \ He doesn’t have a book.

Dose She \ He have a book?

Yes, she \ he does. No, she \ he dosen’t.

七、教学反思

1、充分利用了形式多样的教学方式,调动了学生的积极性,激发了学生的学习兴趣,在以后的教学过程中要继续坚持。

2、重难点把握基本到位,以后继续发扬。

3、由于学生基础差,相当一部分学生反应速度慢,在以后上课的时候要有计划、有步骤的补充相应的基础知识。

4、知识点讲解过于繁琐,耽误了一些时间,没能给学生留下自主学习和思考空间,以后备课时一定要目标明确、详略得当。