12 让灯亮起来教学实录及点评｜教案在线预览

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让灯泡亮起来实验原理:用一个灯泡一节电池一条导线连接成一个简单的电路。让灯泡亮起来。创新点:学生把自己设计的线路用铅笔画出来,即把实际操作上升到理论。(以前都是用理论指导实际操作)实验过程:1 认识灯泡的结构灯泡是由玻璃泡灯丝金属架连接点组成的。连接点有两个分别是螺丝部分和螺丝部分顶端的黑色锡点。这

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所属课文：12 让灯亮起来

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2018-05-07 10:10:00

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学校：雄县小学

12 让灯亮起来教学实录及点评

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2018-05-07 10:10:00

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关键词：12 让灯亮起来教学实录及点评

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让灯泡亮起来

实验原理:

用一个灯泡一节电池一条导线连接成一个简单的电路。让灯泡亮起来。

创新点:

学生把自己设计的线路用铅笔画出来,即把实际操作上升到理论。(以前都是用理论指导实际操作)

实验过程:

1 认识灯泡的结构

灯泡是由玻璃泡灯丝金属架连接点组成的。连接点有两个分别是螺丝部分和螺丝部分顶端的黑色锡点。这两个连接点分别连在电池的正负极,灯泡才会亮。

2 认识电池

有铜帽的一端为正极,另一端为负极。

3 连接线路

指导学生用手中的器材连成线路,并用铅笔把图画出来。通过巡视观察学生组成的线路有四种,有两种线路灯亮,有两种不亮。

4对实验结果进行分析

不亮的原因,一种是短路。(没有把灯泡的两个连接点都连在线路上)另一种是断路。(线路只连接了电池的一个极)

关于本教案的常见问题

Q：12 让灯亮起来教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 让灯亮起来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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