C优秀教学实录｜教案在线预览

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第六课时【学习内容分析】本部分学习课本10-11页的Let’s check /Let’s wrap it up /story time.对本单元学习的知识进行归纳检测，同时在故事中进行理解运用。【学习目标】 1.通过听力检测、总结规律和有趣的小故事复习本单元内容，整体把握形容词变比较级的规则

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-28 17:42:00

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学校：西乡县城北小学

C优秀教学实录

未知

2018-04-28 17:42:00

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关键词：C优秀教学实录

正文

第六课时

【学习内容分析】

本部分学习课本10-11页的Let’s check /Let’s wrap it up /story time.对本单元学习的知识进行归纳检测，同时在故事中进行理解运用。

【学习目标】

1.通过听力检测、总结规律和有趣的小故事复习本单元内容，整体把握形容词变比较级的规则和使用。

2.能够灵活准确的语用形容词比较级描述人物和动物的差异。

3.能够听懂、读懂并消化C部分的内容。

【学习重点】

1.能够整体把握形容词变比较级的规则和使用。

2.能够听懂、读懂并消化C部分的内容。

【学习难点】

能够掌握基本阅读策略，并把本单元的词汇句型运用到集体语境中。

【教法学法】

教法：情景教学法活动教学法合作学习法

学法：尝试自学英语任务型阅读

【教学准备及媒体说明】

资源类型数字课堂

PPT 卡片

【课型】新授课。

【课时安排】1课时。

【学习过程】

学习内容.方法.手段

Step1热身／复习（Warm-up/Revision）

1.接龙拼单词游戏

播放有节奏的音乐，按照作为顺序接龙拼单词，谁会谁就迅速大声的读出来。

2. Make words with the given letters. e l o n r g ( ) t r s o n e r g ( ) ……

Step2呈现新课

（Presentation）

修改及补充

内容视频动画

教材情境图

单词

作用

形成直观地展示知识

帮助学生学习

复习

1.设置情景“三色花瓣游戏”。

Black petal Snow petal Orange petal 2.回顾游戏收获。

How tall are you? How heavy are you? How old are you? How big are your ……? How long are your……? How……is she/he ? 3.观看视频Story time 4.讲解PartC部分Story time 5.再看视频跟读课文。

6.小组内试着讲一讲这个故事。

Step3 扩展性活动（Add-activities）

学生自编简单故事并表演

Step4趣味操练

（Practice）

1.Let’s check. (1)Look at the pictures and have a think. (2)Listen and tick. (3)Listen again and write the answers to the questions. 2.Let’s wrap it up . (1) 形容词变比较级的方法：

1.直接加er 2.将y变i加er 3.双写末尾字母加er (2)完成书中习题练习。

Step5 Homework 1.Read the story three times. 2.归纳本单元学习过的形容词变比较级，写在作业本上。

【板书设计】 Unit 1 How tall are you?

形容词变比较级的方法：

1.直接加er 2.将y变i加er 3.双写末尾字母加er 【课后反思】

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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