Lesson 14ppt课件课堂实录

Unit3 We should obey the rules. Lesson14 授课人：孙卓

一、教材内容分析

本课时学生要学习的内容是小学英语（精通英语）五年级下册第三单元第二课时，主要环节是句子。主要的目标语言有Ask and answer questions actively. Be quiet. Don’t be late for school. Don’t make noise in class. 二、学生情况分析

学校、班级规则是学生进入小学一年级就开始学习的内容，他也有助于学生养成良好的学习习惯，形成有效的学习行为，但是随着升入高年级，学生之间却出现一些差距，有些学生形成了好的学习习惯，有些学生的学习***大影响到了他们的学习。通过本课的学习，不仅帮助学生学习一些规则的英语表达方法，更希望通过学习，体验，引导学生意识并努力调整自己的一些学习行为。

教学目标： Teaching aims: 1.知识与技能： 1)Vocabulary : class, school , think , late. 2)Sentences : Be quiet, Ask and answer questions actively. 3)Let’s chant. 2.过程与方法： 继续Lesson

13一课，围绕学生制订本班制度、情景模仿以及角色表演等方法激励学生感知、模仿、学习和体验，最终引导学生能够在生活情景中灵活运用这些功能语句进行交际。 3.情感态度价值观：

通过学习,遵守纪律，遵守公共秩序。 教学重点： 1.Grasp the sentence pattern ：--- Be quiet --- Ask and answer questions actively. --- Don’t make noise in class. --- Listen to the teacher carefully. 2、Grasp the vocabulary. 教学难点： 1.Grasp the sentence pattern ：

--- Be quiet --- Ask and answer questions actively. --- Don’t make noise in class.

--- Listen to the teacher carefully. 2、Grasp the vocabulary. 教学方法： Teaching methods: Role play , Pair work ,Group work, TPR. 教学具准备： Teaching aids: Tape, cards 教学过程： Teaching steps； Step1. Warming-up / Revision: 1. Greetings. 2. Introduce yourself II. Presentation: 1.Look at the picture then answer the questions: T: Is he a good boy? Ss: yes. 引出Ask and answer questions actively. T:Who is a good student? Ss:This girl. 引出Be quiet. T:What should we do? 引出 Don’t eat in class. Don’t make noise. Step2. Practice: 1.Listen to the tape. The first time, listen and repeat. The second time, listen and follow. The third time, read it together. 2.Let’s play a game 3.Fill in the blanks. Step3.Extension : 1.Anything else.(还有哪些规则？）

2.教育学生我们应该遵守规则。 Step4. Additional activities: Do activity books. 1)Spell words. 2)Make sentences. 3) Do tasks. 4)Summary. Step5.Let’s chant

T： Goodbye everyone! VI. Homework: 1.Make your own rules. 2. 预习Lesson15. Blackboard Design: Lesson 14 Ask and answer questions actively. Be quiet. Don’t eat in class. Don’t make noise.

Feedback：通过本节课的学习，学生们掌握的比较扎实，在课堂上我采取了游戏的方式，学生们非常感兴趣，课堂上利用大量的时间进行反复练习，使每一位同学都能掌握重难点，效果很好。但一小部分学生对Ask and answer questions actively.这个句子说的还是不够标准，课下需要多加练习。