Story time主要内容及教案内容｜教案在线预览

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Unit7 On the farm (The first period) 执教者：江都区龙川小学居婷Teaching contents: Story time Teaching aims: a.能听懂、会说、会读Welcome to …What are these/those ? They’re …

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-05-17 22:24:00

来源学校

学校：扬州市江都区仙女镇龙川小学

Story time主要内容及教案内容

未知

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关键词：Story time主要内容及教案内容

正文

Unit7 On the farm

(The first period) 执教者：江都区龙川小学

居婷

Teaching contents:

Story time Teaching aims: a.能听懂、会说、会读Welcome to …What are these/those ? They’re …

b.能听懂，会说，会读farm, they, these, those , pigs ,cows ,apples, pears . c.能听懂，会读

Are these /those …?

Yes. / No. They’re…

d.能模仿人物语气表演对话。

Teaching important points: a.句型：What are these/those ? They’re …

Are these /those …?

b.词汇：farm, they, these, those , pigs ,cows ,apples, pears 的读音，a和an 用法的区别；名词复数形式。

Teaching aids: 图片，多媒体，实物。

Teaching steps: Step 1. Lead in a. Free talk b. Guessing . Step 2. Pre-reading a. 通过猜礼物来学习单词和句型：

a pig

→

What are these?

They’re pigs. an apple →

What are these?

They’re apples. a cow

→

What are those?

They’re cows. a pear

→

What are those?

They’re pears. b. Look and say. c. Enjoy a song<>.

呈现单词：farm

学习句型:Welcome to my farm. d. Visit the farm.

学习、操练句型：Are these /those …?

e. Play a game. Step 3. While-reading Liu Tao will introduce another farm to us. a. Listen and answer: Who are they on the farm? b. Watch and answer: What do Liu Tao and Mike see on the farm? (学生回答的过程中呈现duck, chicken and orange.) c. Read the dialogue. d. Act the dialogue. Step 4. Post- reading Stick and say: （

Snack bar, classroom and farm）

三个场景任选其一，小组合作贴上合适的物品，介绍自己的图片，可以说一段话或者编一段对话。

Step 5. Homework

关于本教案的常见问题

Q：Story time主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Story time主要内容及教案内容