5.我爱我们班优秀教学设计内容

二年级上册道德与法治

第五课

我爱我们班

长泰县上花小学

林冬秀

教学目标：

1、知道班级就像一个温暖的家庭。

2、了解班级生活中团结友爱的同学们。

3、在生活中认识同学，了解集体，热爱集体，体验在集体中的乐趣。

4、热爱同学、老师和班集体，有集体荣誉感和班级主人翁意识。

教学重点：

在生活中认识同学，了解集体，热爱集体，体验在集体中

乐趣。

教学难点：

学会与同学之间相处的融洽，关爱同学

教学准备：

课件、游戏道具、音乐

教学过程：

一、班级生活快乐多

1、游戏导入：教师组织画鼻子比赛。

（1）在黑板上画出一幅缺了鼻子的娃娃图。

（2）各组选一名学生，蒙上眼睛，先后到黑板上根据同伴的提示给娃娃画鼻子，其他同学给选手加油。

2、班级交流。

（1）在刚才的比赛中，同学们都非常快乐。让我们一起到书本里找找，翻开书本第18页，看看它为我们展示了哪些快乐的班级生活？

学生看图交流。

（2）那在我们班集体中，还有许多这样快乐的事，说出来和大家分享吧！

学生在小组内交流，推选代表全班交流。

3、小结

大家都生活在班集体中，班集体是我们共同的家；班里有许多我们的朋友，班里有有趣的活动，在集体中大家感受到了无限的欢乐；我们要共同爱护我们的班集体。

二、团结友爱的同学们

1、同学们，你来到这个班集体，你有帮助过谁或者谁帮助过你呢？

学习中：遇到难题时…………忘记带学习用品时…………

生活中：难过时………………摔倒时……………………

………………

2、我们到这个这个班集体中快两年了，我们认识了许多的好朋友，今天我们就来介绍一下自己的朋友。

三、我为班级点个赞

1、我们的班集体在大家的努力下获得了许多成功。

想想，我们曾获得过哪些荣誉呢？

学生交流。

2、上次的运动会上，我们竭尽全力了，但是没有得第一，有些同学很伤心。

你最想对这些同学说什么呢？

3、我们的老师也为我们付出了很多很多，你想对我们班的老师说些什么呢？

4、小结：

只要我们为班集体做一些力所能及的事，我们就是为班集体争光，为我们的班集体点个赞！

四、全班来跳集体舞

大家介绍了班级的很多好故事，我们在这样的班级里真开心呀！现在就让我们一起来高兴地做个集体游戏吧！

1、全班来跳集体舞——《兔子舞》

明确《兔子舞》的要求，先看视频了解，学习简单动作然后全班围成圆圈站好，按照音乐节奏，跟着视频跳。

2、小结：

在我们生活中，有些事情是需要大家一起来完成的，需要大家一起来完成的，需要大家相互合作，同学、老师是你最好的帮手。