第二节　资源综合利用　环境保护优质课一等奖教案

第二节

资源综合利用

环境保护

课题

三

知识与

维

技能

目

标

过程与

方法

情感态度与价值观

教学重点

4.2 资源综合利用

环境保护

1．了解煤、石油、天然气作为能源及化工原料的综合利用。 2．掌握煤的干馏、液化、气化的原理及利用。

3．掌握石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用。

了解环境污染及其治理、绿色化学的含义。

认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。

1.

石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用

2.

煤的干馏、液化、气化的原理及利用。

3.环境污染及其治理、绿色化学的含义。

教学难点

教学方法

教学媒体

教学内容

石油裂化的原理

讲解，分析、学生讨论、举例

多媒体、

2004年一次能源消费构成

设计意图

引入

原油

煤炭

天然气

36.8% 27.2% 23.7% 全世界

22.3% 69.0% 2.5% 中国

从表中可以看出，煤、石油、天然气是当今人类使用的主

要能源，同时也是重要的化工原料，如乙烯和苯就是从石油和

煤中提取出来的。化石燃料是不可再生能源，其综合利用越来

越受人们的重视。

煤、石油和天然气的综合利用

新课教学

迄今为止，煤、石油、天然气仍是人类使用的主要能源，

同时也是重要的化工原料。如何实现化石燃料的综合利用，提

高利用率，减少化石燃料燃烧所造成的环境污染，是人类面临

的重大挑战。

一、煤的组成及其综合利用

阅读课本P86~87煤的综合利用内容。

（1）请用你知道的事实说明煤的成分。

学生阅读讨（2）煤的干馏属于化学变化还是物理变化？有哪些主要产论

品？

1

（3）为什么要进行煤的气化和液化？

煤主要含有哪些元素？

煤主要含碳元素，但不是只含有碳，所以煤不是炭。（引导学生明确碳≠炭）

煤的干馏

学生总结

1．煤的组成

煤是由有机物和少量的无机物组成的复杂混合物。主要

含C元素，还含有少量的H、O、N、S等元素。

2．煤的综合利用

煤的综合利用主要是通过煤的干馏、煤的液化、和气化，

获得洁净的燃料和多种化工原料。

（1）煤的干馏

煤干馏是指将煤隔绝空气加高温使之分解，得到焦炭、煤

焦油、煤气。煤干馏过程中发生一系列复杂的化学反应，从煤

干馏产物中可获得重要的化工原料，如氢气、甲烷、乙烯、一

氧化碳、苯、甲苯、二甲苯、萘、酚类等。

煤的干馏实验装置如图：

煤干馏的主要产品和用途

煤的汽化和液化就是使煤变成清洁能源的有效途径，与此同时

煤的燃烧效率等也得到提煤——火力发电的原料、焦炭——作

还原剂，用于冶炼金属、煤焦油——分离出苯、二甲苯等有机

物、焦炉煤气——用作燃料……

（2）煤的气化

将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程，主要反应为：

2



CO(g)+H2(g) C (s)+H2O(g) 

这是一个吸热反应，所需热量一般都由同时进行的碳的燃

烧反应来提供。

C＋O2 ===CO2+热

碳燃烧时可以使用空气，也可以使用氧气，但得到的煤气成

分、热值及用途都不同，分别叫低热值气和中热值气。中热值

气在适当催化剂的作用下，又可以转变成高热值气。即把中热

值煤气里的CO和H2用催化剂合成甲烷。

CO＋3H2

→CH4＋H2O+热

利用焦炉煤气还是目前最便宜的生产煤气的方法。

（3）煤的液化

煤的直接液化：使煤与氢气作用生成液体燃料。

煤的间接液化：先将煤转化为CO和H2，再在催化剂作

用下合成甲醇等。

二、天然气的组成及其综合利用

天然气主要成分是甲烷。天然气是一种清洁燃料，可以直

接用作燃料。天然气更是一种重要的化工原料，主要用于合成

氨和生产甲醇及分子内含两个或两个以上碳原子的其他有机

化合物。

关于甲烷水合物的介绍

甲烷水合物是由甲烷和水在高压（>100大气压或>10MPa）

和低温（0～10℃）条件下合成的一种固态结晶物质，可表示

为CH4•H2O,甲烷分子处于由多个水分子形成的笼中。甲烷水

合物多呈白色或浅灰色晶体，外貌类似冰雪，可以象酒精块一

样被点燃，故也有人叫它“可燃冰”。

高温

甲烷水合物被认为是21世纪新型洁净的能源。但是储量巨大的甲烷水合物的分解和释放，会诱发海底地质灾害，还会加重温室效应，会诱发海底地质灾害，还会加重温室效应。目前，甲烷水合物已经成为关注和研究的重要领域，并取得了多项进展。

煤的综合利用小结

3

2、天然气的综合利用

气体燃料与空气混合充分，容易完全燃烧，与固体燃料相比有较高的利用率。

气体燃料便于运输，使用方便（易点燃，易熄灭），且清洁卫生。

天然气是一种高效、清洁的燃料。石油被称为“工业的血液”，炼制石油可以得到许多有机化合物。石油的分馏、催化裂化、裂解等都是炼制加工石油的重要手段。

3、石油的综合利用

未经加工的石油叫原油，是一种棕黑色粘稠液体。

石油是纯净物还是混合物？用什么事实可以证明？

石油是混合物。它主要是由多种的碳氢化合物组成。

谁能举例说明生活中你最熟悉的石油产品，简述它的用途？

汽油，用于汽车、摩托车的燃料。

煤油用作飞机燃料、煤油炉燃料。

柴油可用作发动机的燃料。

沥青用来铺路，石蜡用作化工原料。

金属钠保存在石蜡油或煤油中。

……

刚才所说的汽油或柴油是通过什么方法得到的？

通过石油的分馏可得到汽油和柴油等。

观看视频“石油的分馏”并阅读课文P87有关内容。

（1）什么叫分馏？

（2）分馏的设备：分馏塔

（3）主要产品：轻质油（汽油、煤油、柴油等）和重油（含碳原子较多）

（4）产品特点：轻质油少（社会需要量大）、重油多（社会需要量小）

（1）什么是裂化？裂化与裂解有什么区别？

（2）催化裂化的目的：提高汽油的产量。

（3）写出十六烷裂化、裂解的化学方程式，分析其化学键的断裂与形成过程。

4

（4）联想石蜡油分解实验，了解裂解的目的：获得乙烯、丙烯、甲烷等重要的化工原料。

阅读课本图4-6原油的分馏及裂化的产品和用途示意图。

石油的综合利用

总之，煤、天然气和石油的综合利用意义非常大，我们熟悉的塑料、合成橡胶、合成纤维这三大合成材料，都是以煤、天然气和石油为原料生产的。

三大合成材料的样品、生活中常见的合成材料图片。

由三大合成材料制得产品，在生产和生活中得到广泛的应用，聚乙烯塑料及其产品就是典型的代表。

写出乙烯合成聚乙烯的化学方程式。

高分子化合物及其特征。

前面学过的基本营养物质中，有哪些是高分子化合物？

淀粉、纤维素和蛋白质。（强调油脂不属于高分子化合物。）

一些常见的高分子化合物及其用途。

化石燃料的使用既给予了人们方便，推动了人类的文明，同时也造成了环境的污染。我们应辨证地认识发展生产和治理环境的关系。化石燃料是不可再生的资源，寻找新的能源是有待解决的问题。

学生讨论：干馏、分馏和蒸馏的区别。

干馏是固态物质隔绝空气加强热发生分解反应的过程，属于化学反应。如：煤的干馏。

蒸馏是液态混合物在不需要隔绝空气情况下加热发生的液体气化再冷凝的过程。属于物理变化。

分馏是分离提纯沸点相近的混合液体的一种方法，它实质上就是多次蒸馏。如石油的分馏。

3．其它的石油加工

石油经过催化重整，可以使链状烃转化为环状烃，获得苯、甲苯等重要化工基本原料。

4．聚合反应和高分子化合物

由低分子（相对分子质量小）生成高分子化合物（相对分子质量巨大）的反应叫做聚合反应。例如，

CH2－CH2

n

5

n CH2=CH2

聚乙烯是由成千上万个乙烯分子在一定条件下发生聚合反应生成的相对分子质量巨大的高分子化合物。相对分子质量巨大是高分子化合物的基本特征，也是它们与低分子化合物的根本区别。高分子化合物有天然的，如蛋白质、纤维素、淀粉等，也有人工合成的，如聚乙烯、聚丙烯等。塑料、合成橡胶和合成纤维三大人工合成的高分子材料。

三、小结

化石燃料的使用既给予了人们方便，推动了人类的文明，同时也造成了环境的污染。我们应辨证地认识发展生产和治理环境的关系。化石燃料是不可再生的资源，寻找新的能源是有待解决的问题。

课堂练习

四、布置作业

1．

地球大气中因二氧化碳含量增加而引起“温室效应”，下面关于大气中二氧化碳增加的主要来源的说法中，最不合理的一种是（

）

A．人和动物呼出的二氧化碳

B．石油产品大量燃烧

C．森林大面积缩小，吸收二氧化碳的能力减少

D．煤的燃烧

2、煤在干馏时得到气态产物是（

）

A．天然气

B．水煤气

C．焦炉气

D．高炉煤气

3．下列物质属于纯净物的是（

）

①酒精②天然气③煤焦油④甲醇⑤煤⑥石油⑦冰醋酸⑧工业酒精⑨焦炉气⑩汽车废气

A．①③④⑨

B．②⑤⑦⑧

C．①②④⑦⑨

D．①④⑦

4. 下列变化属于物理变化的是（

）

A. 煤的干馏

B. 裂解

C.从煤焦油中得到苯、甲苯、二甲苯等

D.古代植物变质成煤

1、煤的综合利用

2、天然气的综合利用

3、石油的综合利用

作业

1.课后作业

2.写一份有关环境问题的调查报告。

板书设计

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