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课题:一次函数(1) 教学重点:一次函数函数的概念和解析式。教学难点:根据实际问题写出一次函数的表达式,确定自变量的取值范围自主复习知识准备】1.什么是函数?.2.同学们能举出几个函数的例子吗? 【自主探究知识应用】1、我校某同学家住新郑新建路,离校约2000米,骑自行车每分钟行驶200米,(1)

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4.2 一次函数教学设计案例

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4.2 一次函数教学设计案例

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课题:一次函数

(1)

教学重点:一次函数函数的概念和解析式。

教学难点:根据实际问题写出一次函数的表达式,确定自变量的取值范围自主复习知识准备】1.什么是函数?.2.同学们能举出几个函数的例子吗? 【自主探究知识应用】

1、我校某同学家住新郑新建路,离校约2000米,骑自行车每分钟行驶200米,

(1)完成下表.

x(分钟)

0

1

2

3

4

5

2)你能写出y与x之间的关系式吗?

已走的路程(米)

剩下的路程

y(米)

上面这些函数的形式都是自变量x的k(常数)倍与一个常数的和.

如果我们用b来表示这个常数的话.•这些函数形式就可以写成: 2.一次函数的概念

一般地,形如 的函数,•叫做一次函数.当b=0时,y=kx+b即y=kx.所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.

3、对一次函数概念内涵和外延的把握:

(1)自变量系数(常数)k≠0; (2)自变量x的次数为1;

4、随堂练习:

例1、

(1)下列函数中,是一次函数的有_____________,是正比例函数的有______________ (1) (2) (3) (4) 例2

写出下列各题中y与

x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?

(1)汽车以每小时58千米的速度匀速行使,行使路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系;

解:由路程=速度×时间,得y=58x ,y是x的

一次函数,也是x的正比例函数。

2)圆的面积y ( 平方厘米

)与它的半径x ( 厘米)之间的关系。

解:由圆的面积公式,得y= πx2,y不是x的正比例函数,也不是x的一次函数

(3)一棵树现在高5 0 厘米,每个月长高2 厘米,x 月后这棵树的高度为y 厘米。

解:这棵树每月长高2厘米,x个月长高了2x厘米,因而y=50+2x,y是x的一次函数,但不是x的正比例函数

例3

我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于1600元的部分不收税:月收入超过1600元但低于2100元的部分征收5%的所得税……如某人月收入1960元,他应缴个人工资、薪金所得税为(1960-1600)×5%=18(元

(1)当月收入大于1600元而又小于2100元时,写出应缴所得税y(元)与月收入x(元)

之间的关系式

解:(1)当月收入大于1600元而小于2100元时,

y=0.05×(x-1600). (2)某人月收入为1760元,他应缴所得税多少元?

解:当x=1760时,y=0.05×(1760-1600)=8(元)

(3)如果某人本月应缴所得税19.2元,那么此人本月工资、

薪金是多少元?

解:设此人本月工资、薪金是x元,则

19.2=0.05×(x-1600),

x=1984 即本月工资、薪金是1984元。

【当堂检测知识升华】

1.下列函数中y是x的一次函数的有(

) ①y=0.5x

②y=3/x

③y=1-x

④y=6x2+x(1-6x)

⑤y=1

⑥x+y=0 A

5

B

4

C

3

D

2

2.如果是y=(m-1)x2-m2正比例函数,那么m的值为(

)

A.

1

B.

-1

C.

±1

D.

±2

3.一小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动。其速度每秒增加2米,小球速度y(m/s)与时间x(s)之间的关系

4.汽车由天津驶往相距120km的北京,平均速度30 km/h,则汽车距北京的路程y(km)与行使时间x(h)的关系

5.已知△ABC一边AB上的高为8,△ABC的面积y与△ABC的AB边x的关系

6.填表,并写出y与x之间的一个关系式

7.木电信公司收集的B类收费标准如下:不管通话时间多长,每部手机每月必须交月租费15元,另外,每通话1min交费0.3元。

(1)写出每月应交费用y(元)与通话时间x(min)之间的函数关系式;

(2)某手机用户这个月通话时间为172min,他应缴费多少元?

(3)如果该手机用户本月预交了150元的话费,那么该用户可通话

【课后作业知识反馈】

课本P98第1、2题。

我的收获

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