Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday优秀教案范文｜教案在线预览

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Lesson 15 Jenny’s summer holiday 教学目标：1.知识目标:学生能听、说、读、写本课单词lake ship swam。2.能力目标：学生能够认读、理解、口头表达句型What will you do for the summer holiday? I will______

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday

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学校：保定市莲池区东金庄乡五辛庄小学

Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday优秀教案范文

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正文

Lesson 15

Jenny’s

summer

holiday 教学目标：1.知识目标:学生能听、说、读、写本课单词lake

ship

swam。

2.能力目标：学生能够认读、理解、口头表达句型

What will you do

for

the

summer

holiday?

will________。

3.情感目标：学生能够通过询问对方的假期生活体验并享受生活中美好的事物。

教学重点：学生能够询问别人和描述自己喜爱的暑假活动，在生活情境中灵活运用本课句型进行表达。

教学难点：对自己喜爱的活动进行运用和理解。

教学准备：多媒体

教学过程：

一．1.Greeting :

Good

morning

class ！

Let’s

get

work .

Ready ?

2. Free

talk

你们去过美丽的杭州西湖吗？自古就有上有天堂,下有苏杭的美称;

桂林的山水天下第一，Do

you

want

there?

When

will

you

go ?

引出课题

(激发学生学习兴趣) 二．New

concepts

你们想知道Jenny

怎么过暑假吗？

1. 阅读课文

回答问题

（1）.What

did

Jenny do last

summer ? （2）.Who did Jenny go

with ? （3）.What will Jenny do this summer?

（4）.What

will Jenny

watch

the

sea? 板书:(培养学生阅读能力和思考问题能力)

Went

lake去湖边

Swam

the

lake 在湖里游泳

Play

the

beach在沙滩上玩耍

Watch

the

ships

and

boats

看轮船和小船

学生个别读

全班齐读

在文中勾划出这些词.

2.小组讨论: What will

you do

for

the

summer

holiday

S1: I

will

Hainan .

S2 : I

will

playing

the

beach

S3:

will

play

the

sea

. (培养学生合作意识) 3.思考: （1）.

what

did

you

last

summer

? （2）.

what

will

you

this

summer

? (达到巩固新句型的目的) 三、小结：

1．我知道

：what

will

Jenny

this

summer? 2. 我学会了：单词lake

ship

swam

句型

what will you do for the summer

holiday

? 四、Homework：

假如暑假去衡水湖，你将和谁一起去？看到什么？做什么？(巩固本课句型)

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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