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西营中心小学教师备课纸三年级英语学科执教教师赵进花2017 年2 月15 日课Lesson1.On the farm 2 课题课时新授型知识技能听说读写farm farmer pig cow sheep 能会运用句型What’s this? It’s a …课时教情感、价促使学生积极运用所学知识进行
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Lesson 1 On the Farm教学实录与评析
未知
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关键词：Lesson 1 On the Farm教学实录与评析
正文
西营中心小学教师备课纸
三
年级
英语
学科
执教教师
赵进花
2017
年
2
月
15
日
课Lesson1.On the farm 2 课题
课时
新授
型
知识技能听说读写farm farmer pig cow sheep 能
会运用句型What’s this? It’s a …
课时教情感、价促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
学
值观
目标
学法培研究式学习法
育
课时重、
难点
教学方法
教学准备
重点
难点
背过四个单词
会运用句型What’s
this? It’s a …
合作交流
朗读法
练习法
录音带
多媒体课件
图片
过程设计：
1. Warmming up：师生用英语自我介绍
2.Presentation （1）讲授单词
图片展示farm
farmer
pig
cow
sheep
录音跟读
小组赛读
同桌之间一人拿卡片一人读
（2）讲授句型
教师边拿图片边问What’s this? 由学生回答It’s a …
教师出示多媒体上的图片，男生提问女生回答，之后反之。
3.Practice
小组之间用用所学单词和句型进行对话演练，规定时间，请小组进行对话展示。
4.Summary 总结本课所学到的单词和句型，请同学们闭眼回顾一下。
5.Homework
用心复习所学单词句子，会灵活运用。
Lesson1.On the farm What’s this?
farm ---- farmer 学生学法活动
指导
教学过程设计
课下作业设计
板书设计
It’s a …
pig
cow
sheep
课后反思
本课重点学习了牧场里的动物，通过卡片与图画的结合，让单词的学习不再枯燥。不足就是应多设计一些活动来练习单词和句型。
拓展练习
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关于本教案的常见问题
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