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学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题学习目标6 大自然的语言（第一课时）我能正确认读本课生字，并能解释重点词语的意思。能说出作者要表达的思想感情。课型重点难点重点：我能正确认读本课生字，并能解释重点词语的意思。难点：能说出作者要表达的思想感情。 一、引导预习学法指导：用自己喜欢的方式读课
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6. 大自然的语言教案2
未知
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关键词：6. 大自然的语言教案2
正文
学生姓名
第
小组
班级
上课日期
年
月
日
授课教师
课题
学习
目标
6 大自然的语言（第一课时）
我能正确认读本课生字，并能解释重点词语的意思。
能说出作者要表达的思想感情。
课型
重点
难点
重点：我能正确认读本课生字，并能解释重点词语的意思。
难点：能说出作者要表达的思想感情。 一、引导预习
学法指导：用自己喜欢的方式读课文，完成下列题目。
1.我会读
鱼鳞 镶嵌
2.我会写
3.我知道
“搬”字的第七笔是 “撒”字的第十笔是 二、基础再现
学法指导：再读课文，联系上下文解决出下列词语的意思。
年轮：
漂砾：
山巅：
三、拓展提高
学法指导：读课文，小组内说说主要讲了什么内容。
回顾与反思
达标检测
班级 姓名
看拼音写词语
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关于本教案的常见问题
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