语文乐园一第一课时教学实录

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语文乐园一第一课时教学实录

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关键词:语文乐园一第一课时教学实录

正文

写作教学:

写自己深刻的一位老师

一、谈话导入

1、

教师:同学们,在你认识的老师中哪位老师给你的印象最深?(学生回答)

2、

教师:今天的作文课我们就来写一写自己印象最深刻的一位老师。

3、

出示幻灯片1,学生齐读课题。

二、活动一:共赏名篇

悟方法

(一)、赏读范文一

1、出示幻灯片2 教师:这节课我们主要从两个主题活动来学***家齐读活动主题。(学生齐读)

2、出示幻灯片3,学生默读范文一魏巍《我的老师》

3、出示幻灯片4,宋老师是一个(

)的人,从(

)(

)来说明的。

4、学生回答问题。

5、教师小结:写人物,要抓住他的主要特点来写。

6、学生批注:写人物

抓特点

(二)、赏读范文二

1、出示范文二魏巍《我的老师》,(幻灯片5)

学生快速阅读并思考:课文讲了几件事?这几件事作者用的笔墨是否均等?(幻灯片6)

2、学生回答问题

3、教师小结:在写人物时,你可以列举多件事,但一定要注意要有详略之分。

4、学生批注:典型事

分详略

(三)、赏读范文三

1、出示范文三《我的语文老师》(幻灯片7)

2、学生阅读范文并体会文章的描写方法之美

3、学生找出文章运用的描写方法,并说出作用。

4、教师小结:在写人物时需注意细节描写,他的音容笑貌,一举一动都可以体现人物的特征。

5、学生批注:用细节

显个性

三、活动二:心领神会

巧构思

1、教师:赏析了几篇文章,我们收获了几种写作方法,下面咱们动笔写一写自己印象深刻的老师。

2、学生写作

3、学生交流

四、总结

教师总结方法。

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来自:学校:高碑店市东环路小学

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