整理和复习ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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整理和复习（一）教学内容：教材第81页整理和复习1-3题及第82-84页练习十九的部分练习。教学目标：1、通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度。2、进一步掌握带小括号的两步混合运算的方法，提高学生的计算能力。教学难点：进一步理解并掌握各种不同形式的100以内

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-25 15:40:00

来源学校

学校：攀枝花市仁和区西路小学

整理和复习ppt课件课堂实录

未知

2018-05-25 15:40:00

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关键词：整理和复习ppt课件课堂实录

正文

整理和复习（一）

教学内容：

教材第81页整理和复习1-3题及第82-84页练习十九的部分练习。

教学目标：

1、

通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度。

2、进一步掌握带小括号的两步混合运算的方法，提高学生的计算能力。

教学难点：

进一步理解并掌握各种不同形式的100以内数的加、减法运算的计算方法，能够熟练地计算。

教学难点：

进一步理解带小括号的两步混合运算的运算顺序，提高运算速度。

教学过程：

（一）整理复习

1、出示课本第81页第1题。

57＋2＝ 57＋20＝

75＋2＝ 57＋20＝

观察：那些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。

让学生独立进行计算。

说说57+9和75+9你是怎么计算的?

2、相应练习：

25＋8＝ 52＋8＝ 62＋7＝ 26＋7＝

3、出示课本第81页第2题。

57-2＝ 57-20＝

75-2＝ 57-20＝

观察：那些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。

让学生独立进行计算。

说说57-9和75-9你是怎么计算的? 4、相应练习：

25-8＝ 52-8＝ 69-7＝ 96-7＝

（二）巩固练习。

1、练习十九第11题。

让学生独立进行计算，并汇报。

2、练习十九第2题。

抽生说说一至二道题的计算过程。再让学生独立进行计算，并汇报。3、整理与复习第81页3题。

让学生观察并说一说先算什么，再算什么。

学生小组讨论并汇报计算过程和方法。

4、练习十九第9题。

学生观察图画，了解信息并讨论，教师指名回答。

5、练习十九第5题。

独立计算，汇报。

6、练习十九第13题。

组织学生认真观察，独立完成，不懂的可以两人小组交流、讨论、汇报。

（三）课堂小结

大家都掌握今天复习的知识了吗？回家完成课后作业。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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