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关键词：第4课重复与变化国家优质课一等奖

正文

重复与变化

教学目标：1.引导学生观察感受生活中重复和变化的设计之美，学习重复和变化的基本构成及排列方法。

2、在学习和制作的过程中感受设计的意义和乐趣

3、学会运用重复和变化的方法来设计一副美术作品，认识平面构成的设计美感。

重点：学会图案中形的重复变化的基本设计方法

难点：恰当运用绘画的技巧表现重复与变化的设计。

教具：课件、范画、范例、制作工具

教学活动：一、导入：

地上的瓷砖一块块排列，

屋顶的红瓦一片片连接，

衣服上的花儿朵朵相同，

图案里的纹样反复不断┄┄

这些都是重复的形。在重复中有变化的图案能找到吗？

二、板示课题

同学们，老师想知道你对在生活里和画面上出现的重复的形有什么样的印象？

请你来说一说自己的看法。

在生活里和画面上，形成秩序感和节奏感。

你一定有自己新的想法吧？

分小组就这个话题展开讨论。

三、出示范画

同学们看看范画中重复的图案和变化的图案？

你想看一看其他同学的画吗？

你觉得怎样把自己的想法画出来，那一定很有趣。

想不想也来试一试？

四、作业选择：

1.观察、寻找生活中重复与变化的形，选择一种有趣的重复与变化的形画出来。

2.可以参考例图去创作发挥运用各种绘画方法。

板书设计

重复与变化

第4课重复与变化国家优质课一等奖