资料摘要
重复与变化教学目标:1.引导学生观察感受生活中重复和变化的设计之美,学习重复和变化的基本构成及排列方法。2、在学习和制作的过程中感受设计的意义和乐趣3、学会运用重复和变化的方法来设计一副美术作品,认识平面构成的设计美感。重点:学会图案中形的重复变化的基本设计方法难点:恰当运用绘画的技巧表现重复与变化
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第4课 重复与变化国家优质课一等奖
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关键词:第4课 重复与变化国家优质课一等奖
正文
重复与变化
教学目标:1.引导学生观察感受生活中重复和变化的设计之美,学习重复和变化的基本构成及排列方法。
2、在学习和制作的过程中感受设计的意义和乐趣
3、学会运用重复和变化的方法来设计一副美术作品,认识平面构成的设计美感。
重点:学会图案中形的重复变化的基本设计方法
难点:恰当运用绘画的技巧表现重复与变化的设计。
教具:课件、范画、范例、制作工具
教学活动:一、导入:
地上的瓷砖一块块排列,
屋顶的红瓦一片片连接,
衣服上的花儿朵朵相同,
图案里的纹样反复不断┄┄
这些都是重复的形。在重复中有变化的图案能找到吗?
二、板示课题
同学们,老师想知道你对在生活里和画面上出现的重复的形有什么样的印象?
请你来说一说自己的看法。
在生活里和画面上,形成秩序感和节奏感。
你一定有自己新的想法吧?
分小组就这个话题展开讨论。
三、出示范画
同学们看看范画中重复的图案和变化的图案?
你想看一看其他同学的画吗?
你觉得怎样把自己的想法画出来,那一定很有趣。
想不想也来试一试?
四、作业选择:
1.观察、寻找生活中重复与变化的形,选择一种有趣的重复与变化的形画出来。
2.可以参考例图去创作发挥运用各种绘画方法。
板书设计
重复与变化
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