爱心伴我成长教学设计与反思｜教案在线预览

资料摘要

爱心伴我成长【活动目标】1.知识目标:感悟自己成长过程中离不开父母亲人的辛勤养育,体会父母的关爱与期望,从而表达自己对父母长辈的真实感受。2.情感目标:激发学生感激父母长辈,热爱父母长辈的感情。【活动重点】帮助学生在自己已有的生活体验基础上再深入感受生活,感受父母长辈的疼爱,提升心灵体验。【活动准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：爱心伴我成长

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-13 18:37:00

来源学校

学校：义县九道岭镇中心小学

爱心伴我成长教学设计与反思

未知

2018-04-13 18:37:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：爱心伴我成长教学设计与反思

正文

爱心伴我成长

【活动目标】

1.知识目标:感悟自己成长过程中离不开父母亲人的辛勤养育,体会父母的关爱与期望,从而表达自己对父母长辈的真实感受。

2.情感目标:激发学生感激父母长辈,热爱父母长辈的感情。

【活动重点】

帮助学生在自己已有的生活体验基础上再深入感受生活,感受父母长辈的疼爱,提升心灵体验。

【活动准备】

1.教师准备:歌曲、

2.学生准备:赞美父母长辈的童谣、歌曲等。

【活动过程】

一、创设情境、激趣导入

同学们,你们喜欢听歌曲吗?今天老师给你们带来一首大家非常熟悉的歌曲《人人都有爸爸妈妈》,下面我们一起来欣赏

师:父母不仅给了我们生命,还为我们的成长付出了很多艰辛,你们爱他们吗?为什么爱他们呢?(生可从生活中选取事例说明)

师:是啊,父母的爱伴我们成长,这节课我们就来学习第5课《爱心伴我成长》(板书课题)。

二、回忆往事,体验亲情

1.教师充当记者,现场采访学生。

师:同学们,每天你的父母长辈为你做了些什么呢?你觉得他们对你怎样? (生回答)

师做采访总结:父母为我们无私地奉献着,他们把世界上最真挚的爱都倾注在我们幼小的心田,下面谁再来说说你和父母之间难忘的往事?(生回答)师总结:看到出色的你们,老师真为你们自豪,爸爸、妈妈也一定为你们而骄傲。可是你们今天成绩的取得却离不开父母、老师的辛勤培育,他们为你们负出多少的艰辛啊!

3.情境展示:结合P21页情境说一说爸爸、妈妈和爷爷、奶奶等为我们的成长付出了哪些辛苦。

三、感受亲情,情感升华

师:你们的家人真了不起,通过今天的交流,我们深深地体会到了亲情的可贵、父母的伟大,老师也不禁想起了一首饱含深情的歌《世上只有妈妈好》,我们一起来欣赏一下。

师:谁还能用其他方式表达自己对亲人的爱?

(生展示:P22页朗读;诗歌:父爱)

四、真情对话,延伸拓展

1.师:同学们,你们用自己特有的方式表达出了对亲人的爱,老师被你们的真情深深地感动了。现在结合我们这次活动办一期访谈节目,同学们愿意吗?

问题一:父母经常用什么方式表达对你的鼓励和期望?

问题二:父母希望你成为什么样的人?

问题三:面对父母的期望,你又想对他们说些什么?

2.师:通过今天的活动,你最大的感受是什么呢?课后继续收集父母长辈的照片,在每一张照片后面写上你最想说的一句话。

五.全课总结:同学们,让爱天天住我家,让爱心伴我们成长,最后就让我们在爱的旋律中再次回味,享受这最美好的时刻吧!(歌曲《让爱住我家》)【板书设计】

5、爱心伴我成长

往事难忘

快乐成长

感谢父母

关于本教案的常见问题

Q：爱心伴我成长教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《爱心伴我成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

爱心伴我成长教学设计与反思