Learning about Language教案1

课题：书面表达之介绍信

科目

授课教师

英语

教学对象

高二学生

单位

课时

1课时

张红善

昌都市第四高级中学

Analysis of the writing(写作分析) 近几年高考书面表达都考介绍信，在英语高考中书面表达占得比例非常高。在西藏英语高考书面表达中要求不高，能够准确的传递信息，没有明显的语法拼写错误使得行文连贯就算是一篇成功的作文。作文评分一般为5档，依次为0-5（第一档）、6-10、11-15、16-20、21-25。

Students analysis(学情分析) 虽然是高二的学生，但是由于各方面的原因，学生的英语还是相当薄弱。26个字母还记不全，词汇量太少，简单句不会写。但是，他们学习英语的激情还是有的。

Three-dimensional object(三维目标) Knowledge and skills（知识与技能）

1.

there be句型&have/has用法

2.

书信格式的掌握

3.

三段式作文的写法

Process and method(过程与方法) Lead in（导入）

Presentation(陈述) Production（创作）

Practice(练习) Summary(总结) Homework(作业) Group discussion(分组讨论法) The communicative approach(交际法) Emotion, attitude and values(情感，态度与价值观) 1.

培养学生学习英语的兴趣

2.

培养学生主动思考的能力

3.

培养学生的英语表达能力

Teaching produce(教学过程) Greetings Lead in（导入）

3’

T: Boys and girls, where is it? Ss: Si Gao T：大家对我们学校非常熟悉吧？但是，我们的外国朋友Tom不熟悉。他听说我们学校现在建的非常漂亮，想了解一下我们学校，让你写信介绍一下我们学校。

目的：引入学生熟悉的话题，激发学生的好奇心

Prestation(陈述) 5’

（PPT展示题目要求）

T：这是我们英语写作中的什么书信啊（文体），建议信？邀请信？or介绍信？

Ss：介绍信

T：yes, 那么书信的格式还记得吧？

Ss: Yes Outline（提纲）：5’

T：那我们介绍我们的学校的话，应该介绍哪些呢？我们先要拓展一下要点，列出提纲。

School gate great Wide Teaching building high Best Playground beautiful Big T:我们今天要用到的写作语法是之前学过的there be句型和have/has（阐述用法）

目的：明确自己要写的内容

T:Ok.Can we write it now?(我们现在会写了吗？) 我们之前是不是学过万能模板啊？

T&S：称呼语Dear（收信人）, 落款右下角Yours, 另起一行（写信人）。

第一段，写表达思念、问候、目的的话。第二段写具体内容（用序数词写）。第三段，期望回信，邀请对方。

目的：明确书信的写作要求，为后面创作做铺垫。

T：ok, let’s write it. 我们一起来写一下

Production（写作）15’

（在白板上师生一起写作）

目的：调动学生学习气氛，激发积极性

Practice（练习）5’

1.

我有一本英语字典。（用have/has）

2.

我们班有56名同学（用there be）

目的：强化所学语言点，提高学生写作能力

Summarya(总结) 5’

教读作文，there be /have/has用法

目的：培养语感，培养学习兴趣，强化所学

Homework（作业）2’

PPT展示

Blackboard design(板书设计) Dear（收信人），

Yours, （写信人）

School gate great Wide Teaching building high Best Playground beautiful big Dear Tom, long time no see. How is everything going? I want to tell you something about our school. Great changes have taken place in our school. Firstly, There is a great school gate in our school. Secondly, we have the best teaching building. Thirdly, There is a beautiful playground in our school. We often play football after school. I really hope you can visit our school next holiday. I am looking forward to your reply. Yours, Li Hua

学生练习区

随意书写区

Teaching reflection（教学反思）