Lesson 3获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 教学目标：1.知识目标：能听懂get up, go to school, classes begin, do sport, do my homework, go to bed等词组，并能运用所学进行交流。并能熟练运用句型What time do you...? I ...at...进行简

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-28 20:08:00

来源学校

学校：武汉盘龙城经济开发区名流学校

Lesson 3获奖说课稿

未知

2018-04-28 20:08:00

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关键词：Lesson 3获奖说课稿

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Unit1 教学目标：

1.知识目标：

能听懂get up, go to school, classes begin, do sport, do my homework, go to bed等词组，并能运用所学进行交流。并能熟练运用句型What time do you...? I ...at...进行简单交流，介绍自己以及别人的日常生活。

2.能力目标：

通过看图的方式，培养学生的观察能力。

通过互动的方式，培养学生的英语口语表达能力。

3.情感态度，学习策略，文化意识目标

培养学生良好的生活习惯。

教学重难点

1.教学重点：

2.重点难点：

在表达具体时刻时，前面加at 教学过程

Step1.Warming up

1.Ask students to guess a riddle. 2.Revise the sentences we have learnt last class. What time is it ?

It’s ...o’clock .

It’s half past... Step2 Presentation 1.Listen and fill in what time it is .Finish the listening on page 11. 2.Show some pictures and ask the students guess the Chinese meanings of the important expressions in this lesson,such as get up, go to school, classes begin, do sport, do my homework, go to bed. 3.Introduce Xiaoming’s daily life to the students. Step3.Practice

1.Practice the sentences: What time do you...? I ...at... 2.Take my own timetable for example and ask students to use what they have learnt to discuss their own timetable with their partners. Step4.Summary Sum up what we have learnt today. Step5.Homework Discuss your daily life with your parents,using the sentences you have learnt this class.

Unit1 Time

get up

go to school

classes begin

do sport

do my homework go to bed What time do you....? I ....at....

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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