①瀑布课时教案｜教案在线预览

资料摘要

瀑布教学目标:知识与技能1.本课生字。2.读课文,初步了解课文。过程与方法通过猜谜、拼读等各种方法学习生字。情感、态度与价值观教学重、难点培养学生的识字、阅读能力。认读本课生字。重点难点认读本课生字。教学时间2课时教学活动准备教学内容:1.认读、学写本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：①瀑布

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-19 17:16:00

来源学校

学校：白银市平川区育才小学

①瀑布课时教案

未知

2018-04-19 17:16:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：①瀑布课时教案

正文

瀑布

教学目标:

知识与技能

1.本课生字。

2.读课文,初步了解课文。

过程与方法通过猜谜、拼读等各种方法学习生字。

情感、态度与价值观教学重、难点培养学生的识字、阅读能力。

认读本课生字。

重点

难点认读本课生字。

教学时间2课时

教学活动准备

教学内容:

1.认读、学写本课生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学过程:

一、创设情境,确立目标。

1.同学们,你们谁看见过瀑布?谁能简单介绍一下瀑布?(瀑布就是从山上流下来的水,从远处看好像白布一样,发出的声音很大,景色很美。)这节课,我们就来学习叶圣陶先生写的一首诗——瀑布。

2.板书课题,齐读课题。

二、亲近文本,自主学习。

1.读课文,明确读文要求。

生字卡

(1)同学们想一想,读课文时你该给自己提点什么要求呢?

(2)教师提示:特别要注意读准字音,不加字也不丢字。自己读一读!

2.面啊老师先来检查大家字音读的怎么样。请看小黑板,你们行吗? [指名读、领读]

3.究识字规律。

同学们看有这么多的字,我们用什么方法能把他们都记住呢?先在小组内交流一下。[引导学生寻找发现识字规律]

4.查汇报。[鼓励学生利用多种方法识记生字,教师伺机引导]

5.固识字:

(1)读字。同学们的方法可真多。下面我们再来开火车读。

(2)读词语。

三、再读课文,深入探究

四、评议小结

关于本教案的常见问题

Q：①瀑布课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①瀑布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

①瀑布课时教案