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《用2~6的乘法口诀求商》教学设计教学内容:冀教版《数学》二年级上册第44、45页。教学目标:1、结合简单实际问题,经历自主尝试用2~6的乘法口诀求商的过程。2、掌握用口诀求商的方法,会用2~6的乘法口诀求商。3、愿意与他人交流自己的算法,初步感受用口诀求商比较简便。教学方案:
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用2～6的乘法口诀求商教案设计范例
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关键词：用2～6的乘法口诀求商教案设计范例
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《用2~6的乘法口诀求商》教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第44、45页。
教学目标:
1、结合简单实际问题,经历自主尝试用2~6的乘法口诀求商的过程。
2、掌握用口诀求商的方法,会用2~6的乘法口诀求商。
3、愿意与他人交流自己的算法,初步感受用口诀求商比较简便。
教学方案:
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关于本教案的常见问题
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