莎士比亚戏剧优质课教案

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本节课题

本节教学目标

语文

备课人

牛文丽

备课时间

2019.6.3 人教版2004必修四

《莎士比亚戏剧》

1了解莎士比亚生平和其在文学史上的重要地位。

2通过四大悲剧，体会“情节的生动性和丰富性的完美的融合”，戏剧人物丰富多采，富于个性化。

3理解人文主义思想的局限性。

重点难点

重点：分析关键段落，鉴赏戏剧语言张力和人物性格

难点：理解人文主义者的迷茫，人性的弱点以及局限性。

落实本节分小组讨论，

诵读

核心概念重点难点的方法

基本的教一

导入

学流程

雨果曾经这样说，“在文明方面，荷马标志着亚洲的终结和欧洲的发端；莎士比亚标志着中世纪的终结。”为什么莎士比亚有如此高的文学地位，今天我们一起走进莎士比亚戏剧寻找原因。

二

莎翁创作生平

第一时期：人文主义的基本形成（1590-1600）《亨利四世》

《理查三世》等

第二时期：人文主义的进一步深化（1601—1607）

四大悲剧

第三时期：人文主义的迷茫与宽恕和解（1608—1612 ）《暴风雨》等

出生在英国中部埃文河畔的斯特拉福镇,受来小镇巡回演出的剧团影响深深爱上戏剧.1586年，到伦敦从事从事与戏剧相关的工作,不久就被剧团吸收为正式演员。27岁写了历史《亨利六世》三部曲，剧本上演，大受观众欢迎。1595年，写的悲剧《罗密欧与朱丽叶》奠定了他在戏剧史上崇高的地位。英国处于发展关键时期。王室与罗马天主教廷决裂并自立英国教会，资本原始积累正在起步。市民阶层发挥越来越大的作用，戏剧成为英国文艺复兴运功的主力。

三

文本细究，合作探究

学生活动：分角色朗读剧本选段，讨论人物性格

设计意图：锻炼学生通过文本细读分析戏剧人物性格特征，并引起读全剧本的兴趣。

1《奥塞罗》节选

伊阿古：

我的好主帅，无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。谁偷窃我的钱囊，不过偷窃到一些废物，一些虚无的东西，它只是从我的手里转到他的手里，而它也曾做过千万人的奴隶；可是谁偷去了我的名誉，那么他虽然并不因此而富足，我却因为失去它而成为赤贫了。

奥瑟罗：

凭着上天起誓，我一定要知道你的思想。

1

伊阿古：

即使我的心在您的手里，您也不能知道我的思想；当它还在我的保管之下，我更不能让您知道。

（反映了伊阿古的腹黑和煽风点火，奥赛罗的轻信特征）

2《李尔王》

李尔王：“告诉我，你们中间哪一个人最爱我？我要看看谁最有孝心，最有贤德，我就给她最大的恩惠。”

高纳里尔：“父亲，我对您的爱，不是言语所能表达的；我爱您胜过自己的眼睛、整个的空间和广大的自由；超越一切可以估价的贵重稀有的事物；不亚于赋有淑德、健康、美貌和荣誉的生命；不曾有一个儿女这样爱过他的父亲，也不曾有一个父亲这样被他的儿女所爱；这一种爱可以使唇舌无能为力，辩才失去效用；我爱您是不可以数量计算的。”

里根：“我厌弃一切凡是敏锐的知觉所能感受到的快乐，只有爱您才是我的无上的幸福。”

考狄利娅：“父亲，您生下我来，把我教养成人，爱惜我、厚待我；我受到您这样的恩德，只有恪尽我的责任，服从您、爱您、敬重您。我的姊姊们要是用她们整个的心来爱您，那么她们为什么要嫁人呢？要是我有一天出嫁了，那接受我的忠诚的誓约的丈夫，将要得到我的一半的爱、我的一半的关心和责任；假如我只爱我的父亲，我一定不会像我的两个姊姊一样再去嫁人的。”

（考狄利娅嘴笨但很真诚，两位姐姐虚伪狡诈）

3《麦克白》

麦克白夫人: 那么当初是什么畜生使你把这一种企图告诉我的呢？是男子汉就应当敢作敢为；要是你敢做一个比你更伟大的人物，那才更是一个男子汉。那时候，无论时间和地点都不曾给你下手的方便，可是你却居然决意要实现你的愿望；现在你有了大好的机会，你又失去勇气了。我曾经哺乳过婴孩，知道一个母亲是怎样怜爱那吮吸她乳汁的子女；可是我会在它看着我的脸微笑的时候，从它的柔软的嫩嘴里摘下我的乳头，把它的脑袋砸碎，要是我也像你一样，曾经发誓下这样毒手的话。

麦克白: 假如我们失败了——

麦克白夫人: 我们失败！只要你集中你的全副勇气，我们决不会失败。邓肯赶了这一天辛苦的路程，一定睡得很熟；我再去陪他那两个侍卫饮酒作乐，灌得他们头脑昏沉、记忆化成一阵烟雾；等他们烂醉如泥、像死猪一样睡去以后，我们不就可以把那毫无防卫的邓肯随意摆布了吗？我们不是可以把这一件重大的谋杀罪案，推在他的酒醉的侍卫身上吗？ （麦克白夫人是一位大胆冷静、战无不胜的坏女人，最后却输给了爱情）

4《哈姆雷特》

哈姆雷特：“我自己还不算是一个顶坏的人；可是我可以指出我的许多过失……像我这样的家伙，匍匐于天地之间，有什么用处呢？我们都是些十足的坏人；一个也不要相信我们。”

当哈姆雷特看到克劳狄斯在祈祷，准备下手杀他时，

他想：“然后他就直接上天堂；这就算是复了仇？这还需三思：一个恶徒杀了我的父亲，而我——父亲的独子——却报送此恶徒上天堂；什么，这等于是成全了他；这不算是复仇……回鞘去罢，宝剑呀，让我寻个更好的机会。”

2

（哈姆雷特否定了人文主义的绝对真理性，人是弱小的，人性是脆弱的

自己的爱情、亲情和理想都不堪一击，这些导致了王子的延宕和忧郁。

四

总结

莎士比亚戏剧艺术特征

1、现实主义和浪漫主义有机结合，幻想与现实融为一体。

2、戏剧人物丰富多采，富于个性化。

3、“情节的生动性和丰富性的完美的融合”（恩格斯语）。

“属于天才精英中最高的”“抵得上百万大军。以他单枪匹马，他就抵得上我们法国辉煌的 17 世纪或差不多抵得上18世纪”。

雨果如是说。他的同时代人本·琼生说：“他不属于一个时代，而属于所有的世纪”。随着莎翁步入中年，他对理想与现实的鸿沟、对社会的弊端和人性的弱点都有了深刻的认识。他的四大悲剧写尽了人与社会、人与人以及人内心深处的种种冲突。他的作品具有不朽的艺术生命力。

五

作业

莎士比亚戏剧中的伊阿古、麦克白夫人等野心家，这一类人物你怎么看，写一篇短文。

（不少于800字）

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