12 瘸蝉优质课教案设计｜教案在线预览

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第12课瘸蝉教材分析:这是一个撼人心魄、令人惊叹的故事:苏格拉底为了帮助正在蜕变过程中的蝉蜕壳,最终反而使蝉变瘸了。一群蜕变的蝉正在经历一场痛苦、激烈、煎熬的过程,出于善心的苏格拉底帮助了其中的一只蝉,替它剥开了蜕皮,想减轻它的痛苦。然而,当苏格拉底打开笼子时,其他的蝉都张开了新生的翅膀,快乐地飞向

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 瘸蝉

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2018-04-20 16:55:00

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学校：石家庄市桥西区东简良小学

12 瘸蝉优质课教案设计

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关键词：12 瘸蝉优质课教案设计

正文

第12课瘸蝉

教材分析:

这是一个撼人心魄、令人惊叹的故事:苏格拉底为了帮助正在蜕变过程中的蝉蜕壳,最终反而使蝉变瘸了。一群蜕变的蝉正在经历一场痛苦、激烈、煎熬的过程,出于善心的苏格拉底帮助了其中的一只蝉,替它剥开了蜕皮,想减轻它的痛苦。然而,当苏格拉底打开笼子时,其他的蝉都张开了新生的翅膀,快乐地飞向天空,而这只受过帮助的蝉却蜷缩在笼子的角落里,“扑腾扑腾”地拍打着翅膀,怎么也飞不起来。

学生分析:

1.学生对蝉并不陌生,也曾看到过蝉蜕,但真正观察过蝉蜕壳的学生很少。

2.五年级的学生有一定的分析文章的能力,有定的独立阅读能力与方法。本课讲蝉蜕壳时的痛苦学生没有亲身经历,所以理解相关词句会有困难,当然理解苏格拉底的心情也会有困难。所以在教学中要让学生观看蝉蜕壳的过程,进步体会那种痛苦,与文章中的苏格拉底心情达到共鸣。

教学目标

1.知识技能:

(1)正确、流利、有感情地朗读课文。

2.教学思考:

(1)理清文章思路,学习从关键词入手有条理的复述课文的方法。

(2)通过课文具体语段的品读,感受蝉蜕变过程的痛苦与煎熬以及苏格拉底对蝉的感情,感悟作者具体生动地描述。

3.情感态度:

(1)能够体会文章所蕴涵的深刻道理,联系生活实际谈启示,独立表达自己的感悟。

(2)明白好心未必能办成好事,善意却有可能带来悲剧,应该遵循事物发展的客观规律;痛苦与挫折是成长过程中不可缺少的财富。

教学重点

感受蝉蜕变过程的痛苦与煎熬以及苏格拉底对蝉的感情。

教学难点

能够体会文章所蕴涵的深刻道理,联系生活实际谈启示,独立表达自己的感悟。

教具准备

课件。

教学流程

关于本教案的常见问题

Q：12 瘸蝉优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 瘸蝉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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