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人教版小学数学一年级下册复习《解决问题》教案教学目标：一、知识与技能1.掌握解决“求一个数比另一个数多几或少几”的问题解决方法。2.丰富学生对减法现实意义的认识。二、过程与方法通过操作、观察、比较，丰富学生对减法现实意义的认识，初步培养学生的分析推理能力。三、情感态度与价值观让学生体验到合作交流带来
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整理和复习名师教学设计1
未知
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关键词：整理和复习名师教学设计1
正文
人教版小学数学一年级下册复习《解决问题》教案
教学目标：
一、
知识与技能
1.
掌握解决“求一个数比另一个数多几或少几”的问题解决方法。
2.
丰富学生对减法现实意义的认识。
二、
过程与方法
通过操作、观察、比较，丰富学生对减法现实意义的认识，初步培养学生的分析推理能力。
三、
情感态度与价值观
让学生体验到合作交流带来的乐趣，感受到数学与生活的密切联系，激发学生的兴趣。
教学重难点：
重点：掌握解决“求一个数比另一个数多几或少几”的问题解决方法。
难点：利用转化类比的思想，解决“求一个数比另一个数多几或少几”的问题。
教学设过程：
一、
复习导入
1.
黑板出示复习内容。
2.
迁移导入。（本节课主题、教材21页情境图）
二、
学习新知，自主探究
（一）
仔细观察，收集信息
想想解题思路（通过摆一摆、算一算解决问题）
（二）
拓展迁移，解决问题
（三）
观察对比，建立差的观念
三、
运用新知、自主练习
出示习题，学生练习并分析。四、
布置作业 五、
小结
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