测试优秀教学设计内容
测试优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:测试优秀教学设计内容
正文
呈贡育才学校
拼搏与成才的摇篮
呈贡区育才学校八年级下册数学期中测试复习卷
(时间:120分钟
满分:120分)
制卷人:金贤桂
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列二次根式中属于最简二次根式的是(
) 1A.5
B.8
C.
D.0.3
22.(2016·泸州)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是(
) A.10
B.14
C.20
D.22
第2题图
第5题图
第8题图
第9题图
3.在下列以线段a,b,c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是(
) A.a=9,b=41,c=40
B.a=5,b=5,c=52 C.a∶b∶c=3∶4∶5
D.a=11,b=12,c=15 4.(2016·南充)下列计算正确的是(
) 33A.12=23
B.=
C.-x3=x-x
D.x2=x
225.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点,若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是(
) A.8
B.10
C.12
D.14
6.(2016·益阳)下列判断错误的是(
) A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B.四个内角都相等的四边形是矩形
C.四条边都相等的四边形是菱形
D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形
7.若x-1-1-x=(x+y)2,则x-y的值为(
) A.-1
B.1
C.2
D.3
8.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,AB于点D,F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是(
) A.23
B.33
C.4
D.43
59.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,且CD=,如果Rt△ABC的面积为1,则它2的周长为(
) 5+1A.
B.5+1
C.5+2
D.5+3
210.(2016·眉山)如图,在矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE∶S△BCM=2∶3.其中正确结论的个数是(
)
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
二、填空题(每小题3分,共24分) x11.若代数式有意义,则x的取值范围为
.
x-112.如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=3,AE平分∠DAB交BC的延长线于点F,则CF=
.
1
呈贡育才学校
拼搏与成才的摇篮
第12题图
第13题图
第14题图
第15题图
13.如图,以△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=9,S3=25,当S2=
时,∠ACB=90°. 14.如图,它是一个数值转换机,若输入的a值为2,则输出的结果应为
.
15.如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件
,使ABCD成为菱形.(只需添加一个即可) 16.如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,AD,AE分别为△ABC的中线和角平分线,过点C作CH⊥AE于点H,并延长交AB于点F,连接DH,则线段DH的长为
.
第16题图
第17题图
第18题图
2217.(2016·南京)如图,菱形ABCD的面积为120 cm,正方形AECF的面积为50 cm,则菱形的边长为
cm. 18.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P为线段BC上的点.小明同学写出了一个以OD为腰的等腰三角形ODP的顶点P的坐标(3,4),请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标_
.
三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:
1(1)8+23-(27-2);
(2)(43-6)÷3-(5+3)(5-3).
3
20.(8分)已知a=7-5,b=7+5,求值:
ba(1)+;
(2)3a2-ab+3b2. ab
21.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F为对角线AC上两点,连接ED,EB,FD,FB.给出以下结论:①BE∥DF;②BE=DF;③AE=CF.请你从中选取一个条件,使∠1=∠2成立,并给出证明.
2
呈贡育才学校
拼搏与成才的摇篮
22.(7分)如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°的方向以每小时8海里的速度前进,乙船沿南偏东某方向以每小时15海里的速度前进,2小时后甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,你能知道乙船沿哪个方向航行吗?
23.(8分)如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分别为点E,F.
(1)求证:BE=BF;
(2)当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.
24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD=2,∠A=60°,BC=25,CD=4. (1)求∠ADC的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
25.(9分)如图,在▱ABCD中,O是CD的中点,连接AO并延长,交BC的延长线于点E. (1)求证:△AOD≌△EOC;
(2)连接AC,DE,当∠B=∠AEB=____°时,四边形ACED是正方形,请说明理由.
3
呈贡育才学校
拼搏与成才的摇篮
26.(10分)已知正方形ABCD和正方形EBGF共顶点B,连接AF,H为AF的中点,连接EH,正方形EBGF绕点B旋转.
1(1)如图①,当F点落在BC上时,求证:EH=CF;
2(2)如图②,当点E落在BC上时,连接BH,若AB=5,BG=2,求BH的长.
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-04-26 17:17:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 29
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93264
来自:学校:呈贡区育才学校
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载