除数是一位小数的除法课件配套优秀教案案例
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除数是一位小数的除法课件配套优秀教案案例
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关键词：除数是一位小数的除法课件配套优秀教案案例
正文
《除数是一位小数的除法》教学设计
石家庄市西苑小学张红云
教学内容:冀教版《数学》五年级上册第26、27页。
教学目标:
1、结合具体事例,经历解决问题,学习除数是一位小数除法的计算方法的过程。
2、理解并掌握除数是一位小数的计算方法,能正确进行计算。
3、能把已有的知识迁移到新知识的学习中,感受知识之间的联系,增强学好数学的自信心。
课前准备:学生每人一个计算器。
教学方案:
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文档信息
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5ygggwenku_1683
来自：学校：滦州市榛子镇于庄小学
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