资料摘要
小数加法教学目标:1.结合具体的问题情境,经历自主尝试计算小数进位加法的过程。2.理解并掌握小数进位加法的笔算方法,能正确进行计算。3.体会小数加法和整数加法计算方法间的联系,知道小数点对齐就是相同数位对齐,培养知识的迁移能力。
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进位加法公开课教案（教学设计）
未知
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关键词：进位加法公开课教案（教学设计）
正文
小数加法
教学目标:1.结合具体的问题情境,经历自主尝试计算小数进位加法的过程。
2.理解并掌握小数进位加法的笔算方法,能正确进行计算。
3.体会小数加法和整数加法计算方法间的联系,知道小数点对齐就是相同数位对齐,培养知识的迁移能力。
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关于本教案的常见问题
Q：进位加法公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《进位加法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。