资料摘要
100以内的加法和减法《整理与复习》教学设计教学目标1、通过练习,进一步巩固利用有用的数学信息,正确运用连加连减来解决问题的方法。2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。教学过程(一)出示课件复习整理。(二)巩固练习1、游戏:课本第79页第5题。2、课本第80页第
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整理和复习PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词：整理和复习PPT配套优秀教学设计内容
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100以内的加法和减法《整理与复习》教学设计教学目标
1、通过练习,进一步巩固利用有用的数学信息,正确运用连加连减来解决问题的方法。
2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。
教学过程
(一)出示课件复习整理。
(二)巩固练习
1、游戏:课本第79页第5题。
2、课本第80页第7题。
知道了什么?怎么解决?
3、课本第80页第8题。
够吗?像这样的问题要注意什么?
4、课本第80页第9题。
5、课本第80页第10题。
怎样才算可以一起乘坐呢?
(三)课堂小结
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