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语文园地一“我的发现”“日积月累”教案教学目标:1、培养学生仔细观察,独立思考的习惯。2、学生能完整表达出自己的思考。3、积累量词,在生活中留心积累量词。一、学习“我的发现”1、出示词语。2、生自由把每个词语读两遍。3、学生观察并说出这些词语有什么特点。(前后词义相反)4、让学生模仿着说几个这样的词

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我的发现•日积月累含PPT的教学设计及点评

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语文园地一“我的发现”“日积月累”教案教学目标:

1、培养学生仔细观察,独立思考的习惯。

2、学生能完整表达出自己的思考。

3、积累量词,在生活中留心积累量词。

一、学习“我的发现”

1、出示词语。

2、生自由把每个词语读两遍。

3、学生观察并说出这些词语有什么特点。(前后词义相反)

4、让学生模仿着说几个这样的词语。(详略伸缩前后黑白)

二、学习“日积月累”

1、学习“我会填”。

(1)出示练习,学生思考每个空应填哪个量词。

(2)让学生上黑板将量词正确地送回家。

束串陈对身支幅眼

一()歌曲一()画面一()金光一()羽毛一()微风一()珍珠一()翅膀一()清泉

(3)生齐读短语。

(4)除了书中给的量词,你还能天上其他合适的量词吗?(生说)

2、教师小结。

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关于本教案的常见问题

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