5　七色花ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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《七色花》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2003年版内容来源:小学三年级语文(下册)选读课文教学主题:人间真情课时:1课时授课对象:三年级学生设计者:徐红丽/新密市溱水路小学目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)掌握本课生字、新词,会认8个生字,,并掌握预习生字词的

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　七色花

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2025-11-02 00:47:36

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学校：新密市青屏街街道办事处溱水路小学

5　七色花ppt课件配套教案内容

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关键词：5　七色花ppt课件配套教案内容

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《七色花》教学设计

教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2003年版

内容来源:小学三年级语文(下册)选读课文

教学主题:人间真情课时:1课时

授课对象:三年级学生

设计者:徐红丽/新密市溱水路小学

目标确定的依据

1.课程标准的相关要求

(1)掌握本课生字、新词,会认8个生字,,并掌握预习生字词的方法。(CS)

(2)联系上下文理解文中有关词句的意思。理解课文,了解作者写作的特点。(CS)解读:“识字写字”是阅读和写作的基础,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”是对学生朗读习惯的培养,学生在朗读上应注重语气、语调的培养。“体会词句”是让学生知道词句在文中的表达意图,既理解文本内容,又能理解语言,继而积累语言。

2.学情分析

学生很喜欢这类的童话故事,并具备初步概括课文的主要内容,理解寓意的能力,但针对此类童话的结构特点,未做系统的分析。

学习目标:

1. 借助结构图,发现童话故事中的反复结构。(CS)

2. 学习比较性阅读,了解反复结构的基本特点。(CS)

3. 运用结构图,合作创编反复结构的童话故事,激发阅读兴趣。(SG)

评价任务:

任务一:完成结构图,细心观察,说出童话故事中的反复结构。(DO)

任务二:通过比较阅读,发现反复结构的递进和并列关系。(DO)

任务三:借助结构图,创编童话故事。(DO)

资源与建议:

1、对教材的简单分析:《七色花》是一个深受孩子们喜爱的外国童话故事。讲的是小姑娘珍妮用一朵七色花的花瓣视线自己愿望的故事,体现了珍妮关爱他人,不惜牺牲个人利益,愿为别人带来幸福快乐得美好品质。课文重点写了珍妮是怎样使用七色花的。在用七色花的过程中,前六片花瓣都用在实现自己的愿望上了,但是有些愿望的实现非但没有给自己带来幸福,还给自己带来了许多麻烦和烦恼;第七片花瓣让一个小男孩恢复了健康,得到了快乐,珍妮也从中获得了幸福。课文用生动的故事,告诉人们什么是真正的幸福和快乐。2.对资源的分析、建议:ppt课件,课件主要作用是直观结构图语句,引导孩子在对比中返现反复结构的特点。

3.本课的学习按以下流程进行: 情境导入——交流阅读感受,发现反复结构——讨论反复结

构,了解基本特点——运用结构图,合作创编故事

4.本节课的重点:发现反复结构,了解其基本特点;难点是运用结构图,合作创编故事。学习过程:

情境导入点燃精彩→自学探究生成精彩→检查点拨展示精彩→拓展延伸升华精彩

板书设计:

作业设计:

1. 画一画:选择几个反复结构的故事,梳理结构图。

2. 写一写:将小组内合作创编的童话故事写下来。教后反思:

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5　七色花ppt课件配套教案内容