Lesson 30教学实录

伊宁市第二十六中学集体备课教案 2017-2018学年第二学期

Unit5 It’s a parrot. 三年级英语教案 授课人

李凤霞

授课类型

新授

上课时间

2018.05.10 教学内容

Lesson 30 Fun story 1、能听、说、认读，写：Some old words in Unit 5：Kk

Ll

Mm

Nn

Oo Pp Qq

Rr

kangaroo

lion

nest

owl

parrot

quail rooster elephant

tiger. 2、能在情境中理解、会说Unit 5单元的句子：知识与技能

三

维

目

标

1.What’ s this ? It’s a/an xxx。2. What’ s that?

It’s a/an xxx. 3.Is it a /an…？Yes/No.4.What’s it? It’s a/an xxx.，并能够在真实的语言环境中初步运用。

3、能用英语交流、表演Fun story .

4.通过小组合作交流、给学生创设真实语境、表演等教学活动来突破句型，灵活运用语言，培养学生的实践能力和运用知识的能力。

通过探究学习和小组合作学习等形式，开过程与方法

发学生潜能，培养学生自主学习精神和合作能力。

情感态度价值观

激发学生热爱生活的积极情感，在真实的语境中引导学生走人生活、热爱生活、学会生活

1、能听、说、认读，写：Some old words in Unit 5：

2、能在情境中理解、会说Unit 5单元的句子：并能够在真实的语言环境中初步运用。

教学重点

3、能用英语交流、表演Fun story .

教学难点

1、能在真实的情景中运用所学知识交流。

1

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2、Act out the Fun story。

教学准备

PPT、VCD、cards,book, pictures 教学方法

游戏教学法听说读，愉快教学法、情景教学法、活动学法

教学过程

个性思考

Step 1 Warm-up 1) Greating. 2) Free Talking T: This is….

Step 2 Presentation 1）

Let’s chant.

2）

Look and say

设计意图：旨在通过此环节放松学生的心情，复习旧知识并且引入新课。

3)Let’s play A:What’s this? B:It’s a…

设计意图：旨在通过此环节对上节课的重点句型进行复习，并对新授课程的重点句型进行引入。

4)Let’s watch and answer. T:I have a animals’story for you.there are some animals.let’s watch and answer the question:

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2

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设计意图：通过本环节的学习，了解文本，形成初步印象，通过形象的语音，语调让学生产生进一步的学习兴趣。

5）Let’s repeat and choose. T:The story is funny ,let’s repeat and then choose the right answer,

设计意图：回归文本，初步学习课文，让学习模仿故事的语音、及语调。

Step 3 Practice: 1)Let’s dub the story. T:Do you like the story?Let’s dub the story in English.You can imtate the pronunciation and intonation. T:Ok.Take out the letters.Choose the role，and stick the sign on your body.

设计意图：回归文本，做到听、说、读、练四维训练，让学生有一定的语音环境输出说学习的句型。

2）Fill in the blanks.

3

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设计意图：通过重难点单词和句型的学习，对文本知识有一个初步的构建，帮助学生进行语言输出。 Step 4 Production It’s show time Act out the story in front of the class,we can choose several

groups.

设计意图：回归文本，通过本环节的成果展示，做到听、说、读、练四维目标,基本完成本课的教学目标。通过各种教学环节的设置帮助学生完成语言的输出。

Step 5 Assessment 对学习效果进行自我评价。

作业

设

计

1、把已经学习过的字母

各写一行。（必做）

2、用自己喜欢的语音，语调给故事配音,表演给朋友或家人。（选做）

板

书

设

计

Unit5 It’s a parrot. Fun story ANIMALS’ SHOW TIME It’s tiger time.

4

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教

学

反

思

5

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