资料摘要
教学设计教学内容:人教精通版三年级下Unit 6 Lesson 35 。教材分析: 本课是人教精通版三年级下Unit 6 Lesson 35 的内容,本课创设失物招领的情境,让学生在询问失物的情况下自然运用Is this your…和Is that your …句型。学情分析:三年级学生经过一学期的
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- 学校:讷河市实验小学
Lesson 35课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词:Lesson 35课件配套优秀公开课教案设计
正文
教学设计
教学内容:人教精通版三年级下Unit 6 Lesson 35 。
教材分析: 本课是人教精通版三年级下Unit 6 Lesson 35 的内容,本课创设失物招领的情境,
让学生在询问失物的情况下自然运用
Is this your…
和
Is that your …句型。
学情分析:三年级学生经过一学期的学习已经有了一定的基础,能听懂简单的英语指令,正处于乐学,易学阶段。学习兴趣十分高。
教学目标:
听,
说,
读,写
sweater
coat 听,说,读Is this your sweater?
Yes ,it is .
Is that your
coat ? No ,it isn’t. 并能根据实际情境表达
。
教学重难点:
Is this /that your …
的灵活运用
教学用具: 多媒体
卡片
教学步骤:
一
热身(Warming - up)
1 say “ Hello ”
2 Sing a song “I can say my A B C ”
二
新课导入(Presentation)
1 多媒体出示图片练习单词
skirt
uniform
vest
T-shirt
This is a skirt . This is a pink skirt. This is a …
2 出示sweater 板书单词领读sweater 练习发音,引出句型Is
this
your sweater ?
Yes ,it
is .
No ,it
isn’t.
3
Play
a game
Find words 4 图片展示新词coat 板书并拼读练习
,引出句型Is that your coat ? 5 Play a game
6
做活动Find
and
Lost
7 看动漫
,跟读对话
8 领读对话
9小组合作读对话,表演对话
10 Sing s Chant
三
Home work Play dialogue 四
板书设计
Unit 6
Is
this
a
skirt ?
Lesson 35 Is
this
your … ?
Yes , it is . Is
that
your
… ?
No , it isn’t .
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