资料摘要
冀教版品德与社会六年级下册第二单元人类渴望和平———历史不会忘记教学设计教学目标: 1. 态度:通过了解抗日战争中日本帝国主义在中国土地上犯下的滔天罪行，了解中国人民的反抗，激发他们的爱国情感以及反对战争热爱和平的思想。2. 能力:培养学生的收集、整理、筛选相关资料的能力,以及学生之间相互合作的能力
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- 2018-05-22 09:05:00
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- 学校：阜平县照旺台明德小学
2.人类渴望和平第二课时教学实录
未知
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关键词：2.人类渴望和平第二课时教学实录
正文
冀教版品德与社会六年级下册第二单元
人类渴望和平
———历史不会忘记教学设计
教学目标: 1. 态度:通过了解抗日战争中日本帝国主义在中国土地上犯下的滔天罪行，了解中国人民的反抗，激发他们的爱国情感以及反对战争热爱和平的思想。
2. 能力:培养学生的收集、整理、筛选相关资料的能力,以及学生之间相互
合作的能力,激活学生们的反对战争，热爱和平的思想
3. 知识:了解抗日战争中日本帝国主义在中国土地上犯下的滔天罪行
教学重难点：
1. 了解抗日战争时期日本帝国主义在中国土地上犯下的滔天罪行，了解中国人民的反抗。
2. 培养学生的收集、整理、筛选相关资料的能力,以及学生之间相互
合作的能力,激活学生们反对战争，热爱和平的思想
教学课时：1课时
教学方法：讨论，交流，汇报
课前准备: 1. 学生搜集有关抗日战争的资料、图片等
2. 教师准备资料、图片等制成相关多媒体课件。
教学过程: •
一
导入
•
播放九一八事变视频
•
九一八事变使日本帝国主义打开了中国东北的大门，但贪婪的日本帝国主义胃口太大，企图实行“华北自治”于是在1937年7月7日又发动了七七事变，开始了全面的侵华战争。
今天就让我们一起来回顾那段有关抗日战争的难忘的历史。（板书：历史不会忘记）
二．
汇报交流
为了更好的了解这段抗日战争的历史，我们的学生兵分四路，分别从资料、图片、故事、感受四个方面搜集了材料，下面起我们四个小组的代表学生汇报
第一组
抗日资料我来查
第二组
抗日图片我来展
第三组
抗日故事我来讲
第四组
抗日感受我来说
三．作业
给日本小朋友写一封信，表达“反对战争，热爱和平”的愿望。
四．总结
听了孩子们的汇报，我似乎看到了日军的铁蹄肆意地践踏我们祖国的河山，在残杀我们的同胞，让我们牢记“落后就要挨打”的教训，不忘国耻，反对战争，热爱和平！
板书
历史不会忘记
反对战争
热爱和平
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-22 09:05:00
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关于本教案的常见问题
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