2 学做有道德的小公民教学实录
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2 学做有道德的小公民教学实录
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正文
课题
为我尊敬的人画像——小画家在行动
王晓彤
教学目标
1、
2、
教学过程
1、导入
出示邓稼先的照片，共同回忆邓稼先。
2、师生共议
A老师在进一步了解邓稼先的事迹后，对他的敬佩之情越来越深。
B出示PPT，展示邓稼先的资料
C学生讨论邓稼先的事迹、品质。
3、
自由谈论
说说你你最敬佩的是谁，为什么？
深入理解公民道德建设实施刚要的口号
发现不同人身上的道德美
（可以是名人
也可以是普通人）
4、
出示画像要求
A画像人物的选择
可以是品社和其他教材中学过的人物，也可以是生活中看到的人物。B画像人物资料的准备
包括人物背景资料，人物主要特点描述，特别是对人物表现得道德品质做出归纳。
5、
6、
7、
分组活动。教师巡视。
展示交流
各小组向全班展示自己的画像
总结。
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来自：学校：大连市沙河口区黑石礁小学
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