（演唱）月圆曲ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《月圆曲》教学设计张通小学李祖萍教学目标：能用轻松自然柔美的声音演唱《月圆曲》，体验其美妙的意境，尝试延长歌曲中填充式的二声部，并感受两声部合唱的效果。教学重点：学会唱《月圆曲》教学难点：能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部。教学准备：电子琴 PPT课件教学过程：一、情境导入课件出示月

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所属课文：（演唱）月圆曲

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2018-04-13 08:10:00

来源学校

学校：禄丰县碧城镇张通小学

（演唱）月圆曲ppt配套教案和课堂实录

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关键词：（演唱）月圆曲ppt配套教案和课堂实录

正文

《月圆曲》教学设计

张通小学李祖萍

教学目标：

能用轻松自然柔美的声音演唱《月圆曲》，体验其美妙的意境，尝试延长歌曲中填充式的二声部，并感受两声部合唱的效果。

教学重点：

学会唱《月圆曲》

教学难点：

能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部。教学准备：电子琴 PPT课件

教学过程：

一、情境导入

课件出示月夜星空的图片，背景音乐《月圆曲》

师：夜晚来临，小宝宝都进入了梦乡，请问小朋友们，妈妈是怎样哄宝宝睡觉的呀？

师：那咱们一起伴着美妙的音乐，学学妈妈来哄宝宝睡觉吧。小心别把宝宝吵醒了哦。（再次播放音乐，师引导生随着音乐的节拍，做拍宝宝的动作）

二、

学习歌曲

1、

学习衬词。（学“星星”唱歌）

（1）师：多么宁静安详的夜晚呀，这么美的夜晚，连月亮姐姐都出来了，旁边的小星星也忍不住要过来和月亮姐姐作伴呢？听，它们唱起了歌儿（播放只有衬词的音乐,听衬词范唱）

（2）师：小星星是怎么唱的？谁来学一学。（学生模仿演唱，可带上模仿的动作）（3）师：我们和“星星”一起唱唱。（教师手势指挥）

2、

学习一声部。（学“月亮”姐姐唱歌）

（1）师：月亮姐姐听我们唱得这么好听，她也想和我们比一比。让我们来听听，月亮姐姐唱一首《月圆曲》（听师范唱）

（2）师：让我们用

“u”音学学月亮姐姐的歌声。月亮姐姐可是很温柔的，所以，我们的歌声也要优美动听，让我们和月亮姐姐用歌声把小宝宝送入甜美的梦乡吧。（师用电子琴，带学生用“u”音模唱一声部）注意，最后一个乐句，月亮姐姐的声音越传越远了，所以要渐渐地弱下来，（出示渐弱符号）

（3）师：咱们再把歌词带进来唱一唱吧。（师伴奏）

（4）师生齐唱一声部

3、

二声部合唱

（1）师：看着小宝宝睡得这么香甜，小星星忍不住想和月亮姐姐一起为宝宝唱歌了，我们来听一听吧！（听合唱录音）

（2）区别星星和月亮的角色不同。

师：温柔的月亮姐姐和可爱的星星们唱歌的感情是不一样的呢。月亮姐姐在唱歌的时候，声音特别轻柔，而可爱的小星星们是要唱的得活泼跳动一些的。

（3）（放一声部范唱）（生初步参与二声部合唱）

（4）解决难点，处理声音

（5）学生自由选择角色合唱。

师：谁想当温柔漂亮的月亮姐姐呀？（生举手），那就请这些举手的个小朋友来当月亮姐姐，其他的小朋友就是可爱的小星星，我们一起来把这首特别优美的《月圆曲》送给做着美梦的宝宝好吗？希望宝宝们伴着月亮和星星的歌声能睡得更加香甜。

三、结束

师：在这丰富、动听的月夜交响曲之后，大家都安静睡着了，只有那动人的月光还在放射着光芒！请同学们安静地走出教室，不要打搅他们的美梦哦！

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）月圆曲ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）月圆曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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