4 动物的驯化教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

动物的驯化的教学设计目的要求：1、通过对野生动物与驯化动物的对照分析，判断人类的哪些需求决定动物的进化过程。2、通过调查研究，了解现代人们驯化动物的目的。设计思路：1、可能现在的小学生，特别是我们这里的街道社区的学生对于家禽、家畜不是很了解，甚至都不认识或不熟悉；所以我首先就想从家禽家畜说起，看同学

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所属课文：4 动物的驯化

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2018-04-18 22:16:00

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学校：湘潭市九华示范区杉山学校

4 动物的驯化教案设计范例

未知

2018-04-18 22:16:00

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关键词：4 动物的驯化教案设计范例

正文

动物的驯化的教学设计

目的要求：

1、通过对野生动物与驯化动物的对照分析，判断人类的哪些需求决定动物的进化过程。

2、通过调查研究，了解现代人们驯化动物的目的。

设计思路：

1、可能现在的小学生，特别是我们这里的街道社区的学生对于家禽、家畜不是很了解，甚至都不认识或不熟悉；所以我首先就想从家禽家畜说起，看同学们的见识到底有多少。（准备好家禽家畜的一些图片）

2、这节课的主要目的是通过野生动物与驯化的动物的对照分析，学生从它们之间的不同点来了解人们驯化这些动物的目的。所以重点也就是学生自己找到驯化动物与野生动物的区别，它们的这些特点为什么受到人类的喜欢。从而得出结论：人类的需求决定了动物的进化过程。

3、一定要注意人畜共患传染病的防护，在我们这里的确就有因狂犬病而死亡的例子。可以让学生多了解这方面的知识。

关于本教案的常见问题

Q：4 动物的驯化教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 动物的驯化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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