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关键词：1　光的来源和传播优秀教案

正文

光的直线传播

教具准备：卡纸、夹子、吸管、手电筒

一、

猜一猜

孩子们，我们来欣赏一组美丽的图片，猜一猜是谁让我们的世界如此美丽呢？对，是光。当光照亮周围的物体时，光是怎样照到物体上的呢？今天我们就来研究光是如何传播的。

二、

画一画

我们先来看看下面两幅图，你能画出下图中光的传播路线吗？拿出你的笔试一试。为什么这么画？请你举例说一说，有人说舞台上的灯光是直直的从灯源处直射过来，有人说云层里透出来的光是直直的。

三、

做一做

我们还是通过实验来验证自己的猜想吧。

在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞，大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔15厘米，怎样摆放，能让手电筒的光射到最后的纸屏上呢？

这里摆了几种情况，同学们，请你猜一猜哪种摆法能放手电筒的光照射到最后的纸屏上呢？拍摄视频（摆法一：光透过两张纸，摆法二：光透过三张纸射到最后的纸屏上。）

四、

想一想

你认为可能是哪一种呢？究竟结果怎样，我们一起来看看。为什么第一种摆法光透过了几张纸？从第二种摆法中，你看到了什么？通过刚刚的实验，聪明的你发现了什么？小结：光是沿直线传播的。

现在我们知道光是沿着直线传播的，回到刚刚那两幅图，光的传播路线，你画对了吗？

五、

用一用

你还能用其他的方法验证光是沿着直线传播的吗？

（1）夜晚用手电筒射向天空，能看到一条笔直的光柱。

（2）利用激光笔，可以看到光的直线传播。

小结：这些生活中的现象都告诉我们光是沿着直线传播的。

课后，老师给大家留了几道思考题。

思考一：看这些是什么？水管，有的是直水管，有的是弯管，哪种水管光从一端照射，能从另一端透出来吗？（光从水管一端射进，来看光芒，如果是直管可以从另一端看见光芒，如果用的是弯管，光从这头射进去，就不会从另一头射出来，我们的眼睛在另一头就不能看见光亮。）孩子们也可以从生活找找类似的材料试一试哦。

思考二：影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面呢? 思考三：对于光，你还想了解什么？

把思考的问题回复在老师的教师空间中，这节课的知识，你学会了吗？下节课我们将继续探究光的秘密。

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