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商中间有零的除法灌涨杨洼中心小学胡丽敏2018.3.13商中间有零的除法教学内容:人教版小学三年级数学下册23-24页内容教学目标:1.使学生知道0除以任何不是0的数都得0.2.掌握一位数除三位数,商中间有零的除法的算理,会正确计算商中间有零的除法。3.培养学生认真、仔细的学习习惯。教学重点:商中间
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- 2018-04-10 07:56:00
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笔算除法精品学案
未知
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关键词:笔算除法精品学案
正文
商中间有零的除法
灌涨杨洼中心小学胡丽敏2018.3.13
商中间有零的除法
教学内容:
人教版小学三年级数学下册23-24页内容
教学目标:
1.使学生知道0除以任何不是0的数都得0.
2.掌握一位数除三位数,商中间有零的除法的算理,会正确计算商中间有零的除法。
3.培养学生认真、仔细的学习习惯。
教学重点:
商中间有零的情况:求出商的最高位后,除到被除数的哪一位不够商1,就在那一位的上面用零占位。
教学难点:
商中间有零的情况:求出商的最高位后,除到被除数的哪一位不够商1,就在那一位的上面用零占位。
教学过程:
一.复习旧知,导入新课
列竖式计算下面各题
1. 248÷2 2. 846÷2
那么把上面的数字改成 208÷2 216÷2大家还会计算吗?这就是我们这节课要学习的“商中间有零的除法”
板书商中间有零的除法
自学导航:
大家自学23-24页内容,在自学过程中主要解决以下几个问题:
1)0除以任何不是0的数都得()
2)23页例6(1)中,十位上的0除以2,商是几?
3)24页例6(2)中,十位上的1除以2,不够商1,怎么办?
二、探究新知
0÷5=□
哪个数和5相乘得0? 0和5相乘得0.
0÷2 = □ 0÷8= □
小结:0除以任何不是0的数都得
_____
(一)出示课本23页例6情景图
促销
中国古典名著世界名著
1套:120元 1套:125元
2套:208元 2套:216元
提问:从图中你知道了哪些数学信息?
(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?
提问:你能解决吗?怎样列式?
208÷2=
演板让学生试着用我们学过的一位数除三位数的方法来列竖式计算。其他学生在练习本上演练。
学生演练结束,让演板学生讲解计算过程。
在展示台上展示下边学生的计算,并讲解简便写法。
讨论:使用简便写法要注意什么?
使用简便写法时,一定要注意相同数位对齐,不要商错位置。
(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少钱?
216÷2=
让学生说计算过程,教师板书,十位上的1除以2不够商1,怎么办?
十位上的1除以2不够商1,就在十位上写0占位。
讨论:什么情况下的中间商为0?
在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够0,商1,就对着这一位的上面商0.
三知识应用。
1.做一做。
609÷3 624÷6
2.判断。
(1)0除以任何数都等于。。()
(2)0除以任何不是0的数结果都等于0. ()
(3)商中间有0,被除数中间一定有0. ( )
3.数学诊断。
(1)624÷6 (2) 567÷7
1 04
66 2 4 8
7 6
5 2 4
2 4
()
4.计算.
(1)408÷4 (2)832÷4
让学生谈谈学习了本节课有哪些收获?
课堂小结:
(1)0除以任何不是0的数结果都等于0.0不能作除数。 8 81 5 6 7
5 6 7
7
0 ()
(2)求出商的最高位后,除到被除数的哪一位不够商1,就在那一位的上面用零占位。
四.作业 26页1---4题
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关于本教案的常见问题
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