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面的旋转课时1 第1 课时学习目标1、通过动手操作、观察等活动,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。2、经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动,体会面和体之间的关系,在参与数学活动中积累活动经验,丰富对现实空间的认识,提高空间想象能力,发展空间观念。学习重难点重点:体会“点
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面的旋转教案教学设计导入设计
未知
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关键词：面的旋转教案教学设计导入设计
正文
面的旋转
课时1 第1 课时
学习目标
1、通过动手操作、观察等活动,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。
2、经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动,体会面和体之间的关系,在参与数学活动中积累活动经验,丰富对现实空间的认识,提高空间想象能力,发展空间观念。
学习重难点
重点:体会“点、线、面、体”之间的联系,认识和了解圆柱和圆锥的特征。
难点:体会由平面图形旋转成几何体的过程,初步了解圆柱和圆锥的特征。
学习准备
多媒体课件,圆锥,半圆形,三角形,梯形,长方形,正方形,硬纸片,小棒,胶水
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关于本教案的常见问题
Q：面的旋转教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《面的旋转》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。